发射地球同步通信卫星是将卫星以一定的速度送入预定轨道。地球同步通信卫星的发射场一般尽可能建在纬度较低的位置,这样做的主要理由是在该位置
A.地球对卫星的引力较大
B.地球自转线速度较大
C.重力加速度较大
D.地球自转角速度较大
科目:高中物理 来源:2014-2015学年江西省红色六校高三第二次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
(6分)以下有关近代物理内容的若干叙述,正确的是
A.紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大
B.有10个放射性元素的原子核,当有5个原子核发生衰变所需的时间就是该放射性元素的半衰期
C.氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,会辐射一定频率的光子,同时氢原子的电势能减小,电子的动能增大
D.天然放射现象说明原子核内部是有结构的
E.重核的裂变和轻核的聚变过程都有质量亏损,都向外界放出核能
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河北保定高三上期期末调研考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,内壁光滑半径大小为R的圆轨道竖直固定在桌面上,一个质量为m的小球静止在轨道底部A点。现用小锤沿水平方向快速击打小球,击打后迅速移开,使小球沿轨道在竖直面内运动。当
小球回到A点时,再次用小锤沿运动方向击打小球,通过两次击打,小球才能运动到圆轨道的最高点。已知小球在运动过程中始终未脱离轨道,在第一次击打过程中小锤对小球做功W1,第二次击打过程中小锤对小球做功W2。设先后两次击打过程中小锤对小球做功全部用来增加小球的动能,则W1/ W2的值可能是
A.1/2 B. 2/3 C.3/4 D.1
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东省茂名市高三第一次模拟物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置,某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1,吊床对人的作用力为F2,则
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A.坐着比躺着时F1大
B.坐着比躺着时F1小
C.坐着比躺着时F2大
D.坐着比躺着时F2小
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三第二学期适应性练习物理卷(解析版) 题型:实验题
甲、乙两位同学在“验证牛顿第二定律”实验中,使用了如图所示的实验装置。
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①实验时他们先调整垫木的位置,使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动,这样做的目的是 。
②此后,甲同学把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂若干配重片。在小车质量一定的情况下,多次改变配重片数量,每改变一次就释放一次小车,利用打点计时器打出记录小车运动情况的多条纸带。下图是其中一条纸带的一部分,O、A、B、C为4个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有4个打出的点没有画出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。通过对纸带的测量,可知小车运动过程中的加速度大小
为 m/s2(保留2位有效数字)。
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③根据多条纸带的数据,甲同学绘制了小车加速度与小车所受拉力(测量出配重的重力作为小车所受拉力大小)的a-F图象,如图所示。由图象可知 。(选填选项前的字母)
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A.当小车质量一定时,其加速度与所受合外力成正比
B.当小车所受合外力一定时,其加速度与质量成反比
C.小车的质量约等于0.3kg
D.小车的质量约等于3.3kg
④乙同学在实验时,因配重片数量不足改用5个质量为20g的钩码进行实验。他首先将钩码全部挂上,用打点计时器打出记录小车运动情况的纸带,并计算出小车运动的加速度;之后每次将悬挂的钩码取下一个并固定在小车上,重复多次实验,且每次实验前均调整垫木的位置,使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动。根据测得的数据,绘制出小车加速度与悬挂的钩码所受重力的关系图线。关于这一图线下列说法错误的是 。(选填选项前的字母)
A.可由该图线计算出小车和5个钩码质量之和
B.只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时,该图线才是一条直线
C.无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量,该图线都是一条直线
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆市高高三第二次月考物理卷(解析版) 题型:计算题
(6分)如图所示,一质量为1kg的小球套在一根固定的足够长的直杆上,小球与杆间的动摩擦因数
=0.5,直杆与水平面夹角θ为37°.现小球在竖直向上的拉力F=15N作用下从A点由静止出发沿杆向上运动.g取10m/s2.试求小球的加速度的大小。(
)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆市高高三第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一质量为m的小球以初动能Ek0从地面竖直向上抛出,已知上升过程中受到阻力作用,图中两条图线分别表示小球在上升过程中动能、重力势能中的某一个与其上升高度之间的关系,(以地面为零势能面,ho表示上升的最大高度,图中坐标数据中的k值为常数且满足0<k<l)则由图可知,下列结论正确的是( )
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A.①表示的是动能随上升高度的图像,②表示的是重力势能随上升高度的图像
B.上升过程中阻力大小恒定且f=(k+1)mg
C.上升高度
时,重力势能和动能不相等
D.上升高度
时,动能与重力势能之差为![]()
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年上海市长宁区高三上学期教学质量检测物理卷(解析版) 题型:填空题
A、B为相同大小的两个正三角形板块,如图所示铰接于M、 N、P三处并静止。M、N分别在竖直墙壁上和水平天花板上,A板较厚,质量分布均匀,重力为G。B板较薄,重力不计。B的下底边与A的上底边均水平。那么,A板对铰链P的作用力的方向为__________;作用力的大小为__________。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江绍兴第一中学高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,装有导电液的玻璃器皿放在上端为S极的蹄形磁铁的磁场中,器皿中心的圆柱形电极与电源负极相连,内壁边缘的圆环形电极与电源正极相连.电流方向与液体旋转方向(从上往下看)分别是
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A.由边缘流向中心、顺时针旋转
B.由边缘流向中心、逆时针旋转
C.由中心流向边缘、顺时针旋转
D.由中心流向边缘、逆时针旋转
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