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18、如图2所示,在绕过盘心O的竖直轴匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用线相连的质量相等的两个物体 A和B,它们与盘面间的动摩擦因数相同,当转速刚好使两个物体要滑动时,烧断线,则两个物体的运动情况是(    )

A、两物体均沿切线方向滑动

B、两物体均沿半径方向滑动,离圆盘心越来越远

C、两物体仍随圆盘一起做圆周运动,不发生滑动

D、物体B仍随圆盘一起做圆周运动,物体A发生滑动

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.

①当M与m的大小关系满足
m《M
m《M
时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力.
②在验证牛顿第二定律的实验中,下列做法错误的是
CD
CD

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳绕过滑轮.
C.实验时先放开小车,再接通打点计时器电源.
D.小车运动的加速度可用天平测出M及m后直接用公式a=mg/M求出.
③在保持小车及车中的砝码质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,两位同学得到的a-F关系分别如图2所示. 其原因分别是
没有平衡摩擦力或
没有平衡摩擦力或
平衡摩擦力不足
平衡摩擦力不足

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科目:高中物理 来源:绵阳中学高2012级第二学期第一学月考试物理试题 题型:选择题

18、如图2所示,在绕过盘心O的竖直轴匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用线相连的质量相等的两个物体 A和B,它们与盘面间的动摩擦因数相同,当转速刚好使两个物体要滑动时,烧断线,则两个物体的运动情况是(    )

A、两物体均沿切线方向滑动

B、两物体均沿半径方向滑动,离圆盘心越来越远

C、两物体仍随圆盘一起做圆周运动,不发生滑动

D、物体B仍随圆盘一起做圆周运动,物体A发生滑动

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图2所示,在绕过盘心O的竖直轴匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用线相连的质量相等的两个物体 A和B,它们与盘面间的动摩擦因数相同,当转速刚好使两个物体要滑动时,烧断线,则两个物体的运动情况是


  1. A.
    两物体均沿切线方向滑动
  2. B.
    两物体均沿半径方向滑动,离圆盘心越来越远
  3. C.
    两物体仍随圆盘一起做圆周运动,不发生滑动
  4. D.
    物体B仍随圆盘一起做圆周运动,物体A发生滑动

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科目:高中物理 来源: 题型:

18、如图2所示,在绕过盘心O的竖直轴匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用线相连的质量相等的两个物体 A和B,它们与盘面间的动摩擦因数相同,当转速刚好使两个物体要滑动时,烧断线,则两个物体的运动情况是(    )

A、两物体均沿切线方向滑动

B、两物体均沿半径方向滑动,离圆盘心越来越远

C、两物体仍随圆盘一起做圆周运动,不发生滑动

D、物体B仍随圆盘一起做圆周运动,物体A发生滑动

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