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如图所示,高台的上面有一竖直的圆弧形光滑轨道,半径R=m,轨道端点B的切线水平。质量M=5 kg的金属滑块(可视为质点)由轨道顶端A由静止释放,离开B点后经时间t=1 s撞击在斜面上的P点。已知斜面的倾角=37o,斜面底端C与B点的水平距离x0=3 m。g取10 m/s2,sin37o =0.6,cos37o =0.8,不计空气阻力。

  (1)求金属滑块M运动至B点时对轨道的压力大小

  (2)若金属滑块M离开B点时,位于斜面底端C点、质量m=1 kg的另一滑块,在沿斜面向上的恒定拉力F作用下由静止开始向上加速运动,恰好在P点被M击中。已知滑块m与斜面间动摩擦因数0.25,求拉力F大小

  (3)滑块m与滑块M碰撞时间忽略不计,碰后立即撤去拉力F,此时滑块m速度变为4 rn/s,仍沿斜面向上运动,为了防止二次碰撞,迅速接住并移走反弹的滑块M,求滑块m此后在斜面上运动的时间

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科目:高中物理 来源: 题型:


雨滴由静止开始下落,遇到水平方向吹来持续、稳定的风,下述说法中正确的是

A. 风速越大,雨滴着地时速度越大

B. 风速越大,雨滴下落时间越长

C.雨滴下落时间与风速有关

D雨滴着地速度与风速无关

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科目:高中物理 来源: 题型:


在公路的十字路口, 红灯拦停了很多汽车, 拦停的汽车排成笔直的一列, 最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐, 相邻两车的前端之间的距离均为= 6.0 m,若汽车起动时都以a =2.5m/s2 的加速度作匀加速运动, 加速到v=10.0 m/s 后做匀速运动通过路口。该路口亮绿灯时间t = 40.0 s, 而且有按倒计时显示的时间显示灯(无黄灯)。 另外交通规则规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时, 车头已越过停车线的汽车允许通过。

请回答下列问题:

(1)若绿灯亮起瞬时,所有司机同时起动汽车,问有多少辆汽车能通过路口?

(2)第(1)问中, 不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动, 结果车的前端与停车线相齐时刚好停下, 求刹车后汽车经多长时间停下?

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如图所示,两根竖直放置的足够长的光滑平行金属导轨间距为l,导轨上端接有电阻R和一个理想电流表,导轨电阻忽略不计。导轨下部的匀强磁场区域有虚线所示的水平上边界,磁场方向垂直于金属导轨平面向外。质量为m、电阻为r的金属杆MN,从距磁场上边界h处由静止开始沿着金属导轨下落,金属杆进入磁场后,流经电流表的电流逐渐减小,最终稳定为I。金属杆下落过程中始终与导轨垂直且接触良好。已知重力加速度为g,不计空气阻力。求:

(1)磁感应强度B的大小;

(2)电流稳定后金属杆运动速度的大小;

(3)金属杆刚进入磁场时,MN两端的电压大小。

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2013年12月2日,牵动亿万中国心的嫦娥三号探测器顺利发射。嫦娥三号要求一次性进入近地点210公里、远地点约36.8万公里的地月转移轨道,如图所示,经过一系列的轨道修正后,在P点实施一次近月制动进入环月圆形轨道I。再经过系列调控使之进人准备“落月”的椭圆轨道II。嫦娥三号在地月转移轨道上被月球引力捕获后逐渐向月球靠近,绕月运行时只考虑月球引力作用。下列关于嫦娥三号的说法正确的是

  A.沿轨道I运行的速度小于月球的第一宇宙速度

  B.沿轨道I运行至P点的速度等于沿轨道II运行至P点的速度

  C.沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道II运行至P点的加速度

  D、在地月转移轨道上靠近月球的过程中月球引力做正功

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某介质中,x=0处的质点在t=0时刻开始振动,产生的波沿x轴正方向传播,t=0.3 s时刻波的图像如图所示,质点b刚好开始振动,则此时质点a的振动方    向为沿y轴    方向(填“正”或“负”),波在介质中传播的速度为      

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斜面ABC固定在水平面上,AB面光滑,BC面粗糙,AB长度是BC长度的两倍。三个相同木块a、b、c通过轻质光滑定滑轮用细线相连,细线平行于斜面,如图所示。用手按住c,使其静止在BC上;现撤去c所受手的作用力,则下列关于木块c的判断,正确的是

  A.沿BC面下滑

  B.沿BC面上滑

  C.仍静止,所受摩擦力为零

  D.仍静止,所受摩擦力不为零

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如图所示,斜面体固定在水平地面上,虚线以上部分斜面光滑,虚线以下部分斜面粗糙。质量分别为m1、m2(m2>m1)的两物体之间用细线连接,开始时m1处在斜面顶端并被束缚住。当由静止释放m1后,两物体开始沿斜面下滑。则下列说法正确的是

A.m2到达斜面底端前两物体一定不能相遇

B.m2到达斜面底端前两物体有可能相遇

C.在虚线上方运动时细线对两物体均不做功

D.在虚线上方运动时细线对ml做正功,对m2做负功

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在推导“匀变速直线运动位移的公式”时,把整个运动过程划分为很多小段,每一小段近似为匀速直线运动,然后把各小段位移相加代表整个过程的位移,物理学中把这种方法称为“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是                                                                          (  ).

A.在计算带电体间的相互作用力时,若电荷量分布对计算影响很小,可将带电体看做点电荷

B.在探究弹性势能的表达式过程中,把拉伸弹簧的过程分成很多小段,在每小段内认为弹簧的弹力是恒力,然后把每小段做功的代数和相加

C.在探究牛顿第二定律的过程中,控制物体的质量不变,研究物体的加速度与力的关系

D.在求两个力的合力时,如果一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,这个力就是那两个力的合力

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