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    【题目】如图所示，一绝缘光滑圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中，圆环半径为R，场强为E，在与环心等高处放有一带正电的小球，质量为m、电量为q，由静止开始沿轨道运动，下述说法正确的是

    A. 小球在运动过程中机械能守恒

    B. 小球经过环的最低点时速度最大

    C. 小球经过环的最低点时对轨道压力为mg＋qE

    D. 要使小球能到达最高点，小球初速度至少应为

    【答案】BD

    【解析】试题分析：小球运动过程中电场力做功，机械能不守恒．故A错误．小球从最高点到最低点的过程中，合力做正功最多，则根据动能定理得知，动能增加最大，速率增大最大，所以小球经过环的最低点时速度最大．故B正确．小球从最高点到最低点的过程，根据动能定理得：（mg+qE）R=mv2

    又由，联立解得N=3（mg+qE）．故C错误．小球恰能经过最高点时，根据牛顿第二定律可知： ；从起点到最高点，根据动能定理可得：-（mg+qE）R=，联立解得，选项D正确；故选BD

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验步骤中，下列做法中正确的是　　

    A. 同时改变拉力F和小车质量m的大小

    B. 先保持小车质量m不变，研究加速度a与拉力F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系，最后导出a与m及F的关系

    C. 只改变拉力F的大小，小车质量m的大小始终保持不变

    D. 只改变小车质量m的大小，拉力F的大小始终保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，“复兴号”动车组于2017年6月26日11时05分，从北京南站发车沿京沪高铁至上海虹桥站终点，整个行程用时4.5h，总行程1315km。在“复兴号”动车组这一运行过程中，下列说法正确的是

    A. “复兴号”动车组运行的路程是1315km

    B. “复兴号”动车组运行的位移是1315km

    C. 运行时间4.5h指的是时刻

    D. 2017年6月26日11时05分指的是时间间隔

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央．桌布的一边与桌的AB边重合，如图8所示．已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1，盘在桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面，加速度的方向是水平的且垂直于AB边．若圆盘最后未从桌面掉下，则加速度a满足的条件是什么？(用g表示重力加速度)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一种折射率n＝1.5的棱镜，现有一束光线沿MN方向射到棱镜的AB界面上，入射角的正弦sin i＝0.75，(光在空气中传播速度c=3×108m/s).求：

    (1)光在棱镜中传播的速率；

    (2)请作出光路图(不考虑返回到AB面上的光线),并通过计算确定此束光线射出棱镜时的方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个小车M上装有一个滴墨水的容器，每分钟滴出120滴墨水。重物N通过滑轮用绳拉动小车做匀加速运动，小车经过处，在桌面上留下一系列墨滴，如图所示，测出ab = 0.11 m，bc =0.14 m，cd = 0.17 m。求小车在b点、c点处的速度以及小车运动的加速度分别是___m/s、_____m/s、_____m/s2。（第一空保留两位小数，其余保留一位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用落体法验证机械能守恒定律时．某同学按照正确的操作选得纸带如下．其中是起始点， 、、是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量到、、各点的距离，并记录在图中(单位)．

    (1)这三个数据中有一个不符合有效数字读数要求，应记作_________ ．

    (2)该同学用重锤在段的运动来验证机械能守恒定律，已知当地的重力加速度．他用段的平均速度作为跟点对应的物体的瞬时速度．则该段重锤重力势能的减少量为___________，而动能的增加量为_________，(均保留3位有效数字，重锤质量用表示)．这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_________动能的增加量，原因是______________________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，气垫导轨上质量为M的滑块通过轻质细绳绕过轻质动滑轮与拉力传感器相连，动滑轮下悬挂质量为m的钩码，滑块上遮光条宽度为d。实验时，滑块由静止释放，测得遮光条通过光电门的时间为Δt，拉力传感器的读数为F。

    （1）用游标卡尺测量遮光条宽度，其读数为_____ cm；

    （2）某同学在“探究绳子拉力对滑块做功与滑块动能变化的关系”实验时，记录滑块的初位置与光电门的距离L及挡光条通过光电门的时间Δt，测得多组L和Δt值。应用图象法处理数据时，为了获得线性图象应作 _________图象（选填“”、“ ”或“”），该图象的斜率k=______；

    （3）该同学通过实验发现：绳子拉力F做的功总大于滑块动能的变化量。若实验数据测量准确，出现该情况的可能原因是______。

    A．钩码质量m未远小于滑块质量M

    B．滑块运动过程中克服阻力做功

    C．气垫导轨没有调节水平

    D．没有考虑动滑轮的质量

    （4）若用上述装置研究系统（含滑块、钩码）机械能守恒，设滑块由静止开始的释放点与光电门的距离为L、挡光条通过光电门的时间为Δt，则满足关系式_______（用已知量符号表示）时，运动过程中系统机械能守恒。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做验证机械能守恒定律实验时，不慎将一条挑选出的纸带一部分损坏，损坏的是前端部分。剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图中，单位是cm。已知打点计时器工作频率为50Hz，重物的质量为1kg，重力加速度g取9．8m/s2。

    （1）重物在点2的速度v2＝________ m/s，在点5的速度v5＝________ m/s，此过程中动能的增加量________J，重力势能的减少量________J。（此小题的结果均保留三位有效数字）

    （2）比较得____（选填“＞”“＜”或“＝”），原因是______________。由以上可得出实验结论____________。

    （3）根据实验判断下列图象正确的是（其中表示物体动能的变化，表示物体下落的高度）（ ）

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