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    12．在国际单位制中，力学的基本单位是下列选项中的哪一组（　　）
    A．牛顿、千克、米B．牛顿、千克、秒C．千克、米、秒D．牛顿、米、秒

    分析 国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．

    解答 解：力学的基本单位有三个，分别为kg、m、s．故C正确，A、B、D错误．
    故选：C．

    点评 单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物，已知货箱的质量为M，货物的质量为m，货车以速度v向左作匀速直线运动，重力加速度为g．则在将货物提升到图示的位置时，下列给出的结论正确的是（　　）
    A．货箱向上运动的速度大于v
    B．缆绳中的拉力T等于（M+m）g
    C．货物对货箱底部的压力小于mg
    D．货车对缆绳拉力做功的功率P大于（M+m）gvcosθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．材料、粗细相同，长度不同的电阻丝做成ab、cd二种形式的导线，先后放在电阻可忽略的光滑金属导轨上，并与磁场垂直，如图所示．匀强磁场方向垂直导轨平面，外力使导线水平向右做匀速运动，且每次外力F所做的功的功率相同，则（　　）
    A．ab运动的速度较大B．它们产生的感应电动势相同
    C．它们每秒产生的热量相同D．cd受到的外力较小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，回旋加速器是用来加速带电粒子的装置，带电粒子每次通过两盒窄缝间匀强电场时做加速．（填“匀速”、“加速”、“圆周”）运动，带电粒子每次通过盒中的匀强磁场时做圆周运动．（填“匀速”、“加速”、“圆周”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为分别为4m、5m，高度相同，两个工人分别沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等．此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列说法正确的是（　　）
    A．F甲：F乙=5：4B．W甲：W乙=5：4C．P甲：P乙=4：5D．η甲：η乙=5：4

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．某同学通过实验对平抛运动进行研究，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示．0点不是抛出点，x轴沿水平方向，由图中所给的数据，（g取10m/s2）（小数点后保留一位有效数字）
    （1）求出平抛物体的初速度4 m/s，
    （2）抛物点的坐标x=-0.80 m，y=-0.20 m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，用汽车吊起重物G，汽车以速度10m/s匀速前进，当牵绳与竖直方向夹角为θ=53°时，重物上升的速度为（sin53°=0.8，cos53°=0.6）（　　）
    A．6m/sB．8m/sC．10m/sD．12.5m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．某同学利用如图1所示电路测量某蓄电池的电动势E和内电阻r，由于该蓄电池的内电阻r较小，因此在电路中接入了一定值电阻R0，R0=1.50Ω

    （1）按照实物连线图在图2虚线框内画出实验电路图；
    （2）闭合开关K，调整电阻箱的阻值，读出电压表相应的示数U，并计算出通过电阻箱的电流数值I，为了比较准确地得出实验结论，在坐标纸中画出了如图3所示的U-I图象，由图象可得：E=2.0V，r=1.0Ω．（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．在力学和电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是（　　）
    A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动
    B．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动
    C．法拉第发现了电磁感应现象，牛顿发现了点电荷间的相互作用规律
    D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律，洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律

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