带电量为1.0×10﹣2库的粒子,在电场中先后飞经A、B两点,飞经A点时的动能为10焦耳,飞经B点时的动能为40焦耳.已知A点的电势为﹣700伏,求:
(l)电荷从A到B电场力做多少功?
(2)带电粒子在A点的电势能是多少?
(3)B点的电势是多少?
考点: 电势能;电势.
专题: 电场力与电势的性质专题.
分析: (1)带电粒子从A点到B点的过程中电场力做功等于动能的增加.
(2)由Ep=qφ求解带电粒子在A点的电势能.
(3)由W=qUAB求出A、B两点的电势差.结合A点的电势为﹣700伏,求出B点的电势.
解答: 解:(1)根据动能定理得到,带电粒子从A点到B点的过程中电场力做功等于动能的增加量,则电场力做功为:
W=EkB﹣EkA=40J﹣10J=30J;
(2)带电粒子在A点的电势能:EpA=qφA=1.0×10﹣2×(﹣700)V=﹣7J;
(3)A、B间的电势差为:UAB=
=
V=3000J
而 UAB=φA﹣φB得,B点的电势为:
φB=φA﹣UAB=﹣700V﹣3000V=﹣3700V
答:(l)电荷从A到B电场力做功为30J.
(2)带电粒子在A点的电势能是﹣7J.
(3)B点的电势是﹣3700V.
点评: 带电粒子在电场中运动时,若只有电场力,其电势能与动能的总量守恒.求解电势差时,公式中各量要代入符号一并计算.
科目:高中物理 来源: 题型:
一列简谐横波沿直线传播,此直线上的A、B两质点相距6 m,某时刻t1,A质点处在正的最大位移处,B质点恰处在平衡位置,从这一时刻起,又经过Δt=0.05 s时,A质点恰好回到平衡位置,B质点正好在负的最大位移处,设波的传播方向是由A到B,且波长λ>6 m,周期T>Δt,试求这列波的波长、频率和波速.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,a、b、c为同一条电场线上的三点,c为ab连线的中点,a、b两点的电势分别为φa=5V,φb=3V.下列说法正确的是()
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A. c点的电势一定为4V
B. a点的场强一定比b点场强大
C. 电场线的方向一定向左
D. 正点电荷从c点运动到b点电势能一定减少
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列选项对公式认识正确的是()
A. 公式E=k
可以用来求平行板电容器两极板间的匀强电场的电场强度,其中Q为一极板所带电量的绝对值,r为研究点到带正电极板的距离
B. P=I2R可用来计算电风扇正常工作时内阻的发热功率
C. 由公式R=
可知导体的电阻与加在导体两端电压成正比,与通过导体的电流成反比
D. 由公式B=
可知,磁场中某一点的磁感应强度由公式中的电流I的大小来决定
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科目:高中物理 来源: 题型:
回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是()
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A.增大匀强电场间的加速电压 B. 增大磁场的磁感应强度
C.减小狭缝间的距离 D. 增大D形金属盒的半径
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,在赤道平面内,绕地球做圆周运动的人造卫星a、b质量相同,某时刻两卫星与地心恰好在同一直线上,则()
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A. a所需的向心力较小
B. a、b所需的向心力一样大
C. b绕地球运行的角速度较小
D. a、b绕地球运行的角速度一样大
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科目:高中物理 来源: 题型:
为验证“动能定理”,即:合外力对物体做的功等于物体动能的变化,实验装置如图a,木板倾斜构成斜面,斜面B处装有图b所示的光电门
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①如图c,用10分度的游标卡尺测得挡光条的宽度d= cm.
②装有挡光条的物块由A处静止释放后沿斜面加速下滑,读出挡光条通过光电门的挡光时间t,则物块通过B处时的速度为 (用字母d,t表示)
③测得A、B两处的高度差为H,水平距离L;已知物块与斜面的动摩擦因数为μ,为了完成实验,还必须知道的物理量是
④如果实验结论得到验证,则以上各物理量之间的关系满足:H=(用字母表示).
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两物体的运动情况是()
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A. 甲在前6s内运动方向不变,通过的位移大小为4m
B. 甲在前6s内做往返运动,通过的位移大小为4m
C. 乙在前6s内做往返运动,通过的位移大小为4m
D. 乙在前6s内运动方向不变,通过的位移大小为4m
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将一段导线绕成图甲所示的闭合回路,并固定在水平面(纸面)内。回路的ab边置于垂直纸面向里的匀强磁场Ⅰ中。回路的圆环区
域内有垂直纸面的磁场Ⅱ,以向里为磁场Ⅱ的正方向,其磁感应强度B随时间t变化的图像如图乙所示。用F表示ab边受到的安培力,以水平向右为F的正方向,能正确反映F随时间t变化的图像是( )
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