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    如图，在赤道平面内，绕地球做圆周运动的人造卫星a、b质量相同，某时刻两卫星与地心恰好在同一直线上，则（）

        A． a所需的向心力较小

        B． a、b所需的向心力一样大

        C． b绕地球运行的角速度较小

        D． a、b绕地球运行的角速度一样大


    考点：  人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．

    专题：  人造卫星问题．

    分析：  根据万有引力提供圆周运动向心力由两卫星质量相等由半径关系分析即可．

    解答：  解：AB、卫星运动由万有引力提供圆周运动向心力，由于两卫星质量相同，根据可知，轨道半径大的b卫星所需向心力较小，故AB均错误；

    CD、根据=mrω2可知，轨道半径大的角速度小，故C正确，D错误；

    故选：C．

    点评：  掌握万有引力提供圆周运动向心力，能熟练根据半径质量关系分析描述圆周运动物理量的关系是正确解题的基础．


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    探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比(　　)

    A．向心加速度变小                                B．周期变小

    C．线速度变小                                       D．角速度变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    处于静电平衡中的导体，内部场强处处为零的原因是（）

        A． 外电场不能进入导体内部

        B． 所有感应电荷在导体内部产生的合场强为零

        C． 外电场和所有感应电荷的电场在导体内部叠加的结果为零

        D． 以上解释都不正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在匀强电场和匀强磁场共存的区域内，电场的场强为E，方向竖直向下，磁场的磁感应强度为B，方向垂直于纸面向里，一质量为m的带电粒子，在场区内的竖直平面内做匀速圆周运动，则可判断该带电质点（）

    A．带有电荷量为的正电荷 B． 沿圆周逆时针运动

    C． 运动的角速度为 D． 运动的速率为

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    带电量为1.0×10﹣2库的粒子，在电场中先后飞经A、B两点，飞经A点时的动能为10焦耳，飞经B点时的动能为40焦耳．已知A点的电势为﹣700伏，求：

    （l）电荷从A到B电场力做多少功？

    （2）带电粒子在A点的电势能是多少？

    （3）B点的电势是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，拉动齿条可使玩具陀螺转动起来，设每次拉出齿条的长度都相同，则（）

        A． 拉力F越大，陀螺获得的动能越大

        B． 拉出齿条的过程，系统机械能守恒

        C． 拉力F做功全部转化为陀螺的动能

        D． 拉力F越大，拉大F的功率就越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，A是静止在赤道上的物体，随地球自转而做匀速圆周运动；B、C是同一平面内两颗人造卫星，B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星．已知第一宇宙速度为v，物体A和卫星B、C的线速度大小分别为vA、vB、vC，周期大小分别为TA、TB、TC，则下列关系正确的是（）

        A．             vA=vC=v              B． vA＜vC＜vB＜v     C． TA＜TC＜TB D． TA＜TB＜TC

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，有一容器，被水平力F压在竖直的墙面上，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则（）

    A． 容器受到的摩擦力不变 B． 容器受到的摩擦力逐渐增大

    C． 水平力F可能不变 D． 水平力F一定逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，垂直纸面向外的正方形匀强磁场区域内，有一位于纸面的、电阻均匀的正方形导体框abcd，现将导体框分别朝两个方向以v和3v的速度匀速拉出磁场，不计导体框重力的影响，则导体框从两个方向移出磁场的两过程中(　　)

    A．导体框中产生的感应电流方向相同  

    B．导体框中产生的焦耳热相同

    C．导体框ad边两电势差相同       

    D．通过导体框截面的电荷量相同

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