| A. | 该沙摆的周期为3s | |
| B. | 该沙摆的频率为1.5Hz | |
| C. | 这次实验所用的沙摆的摆长约为56cm | |
| D. | 这次实验所用的沙摆的摆长约为1.5m |
分析 木板水平匀速运动,由板长和速度求出运动的时间.此时间等于沙摆周期的两倍,则知沙摆的周期,再由单摆的周期公式求出摆长.
解答 解:AB、木板水平匀速运动,运动时间为:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{0.6}{0.2}$s=3s
设沙摆的周期为T,由图看出,2T=t,得:T=1.5s.频率为 f=$\frac{1}{T}$=$\frac{1}{1.5}$=$\frac{2}{3}$Hz,故AB错误.
CD、由单摆的周期T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,得沙摆的摆长 L=$\frac{g{T}^{2}}{4{π}^{2}}$=$\frac{9.8×1.{5}^{2}}{4×3.1{4}^{2}}$≈0.56m=56cm,故C正确,D错误.
故选:C
点评 此题抓住木板与沙摆运动的同时性,由图读出沙摆的周期与木板运动时间的关系是解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 振动周期为2×10-2 s | B. | 前2×10-2 s内物体的位移为-10 cm | ||
| C. | 物体振动的频率为25 Hz | D. | 物体的振幅为10 cm |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块A受到重力和支持力作用 | |
| B. | 木块A受到重力、支持力、向心力作用 | |
| C. | 木块A受到重力、支持力、静摩擦力作用 | |
| D. | 木块A受到重力、支持力、静摩擦力、向心力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 处于n=4能级的μ氢原子,可辐射出3种频率的光子 | |
| B. | 处于n=4能级的μ氢原子,向n=1能级跃迁时辐射光子的波长最长 | |
| C. | 处于基态的μ氢原子,吸收能量为2200eV的光子可跃迁到n=3的能级 | |
| D. | 处于基态的μ氢原子,吸收能量为2529.6eV的光子可电离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 风速越小,水滴下落的位移越小 | B. | 风速越大,水滴下落时间越长 | ||
| C. | 水滴下落的时间与风速有关 | D. | 水滴着地时的速度与风速有关 |
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