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    下列关于惯性的说法，正确的是

    A．高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客都具有惯性

    B．短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大

    C．《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因为系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

    D．把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故

    A

    【解析】

    试题分析：高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客都具有保持原来运动状态的性质，即惯性，选项A正确；物体的惯性只与质量有关，与速度大小无关，选项B错误；系安全带的目的是防止由于人本身的惯性造成的伤害，选项C错误；把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球受到竖直向下的重力的缘故，选项D错误；故选A。

    考点：惯性.

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    A． B． C． D．

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    （1）在C点杆对小环的作用力大小；

    （2）小环滑到D点的速度大小。

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    如图是小孩滑滑梯的情景，假设滑梯是固定光滑斜面，倾角为，小孩质量为m，由静止开始沿滑梯下滑，滑行距离为s时，重力的瞬时功率为

    A. B. C. D.

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    某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。

    （1）在研究物体加速度与力的关系时，保持不变的物理量是 （只需填A或B）

    A．小车质量

    B．塑料桶和桶中砝码的质量

    （2）实验中，首先要平衡摩擦力，具体做法是 （只需填A或B）

    A．在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动。

    B．取下塑料桶，垫起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动。

    （3）实验中要使小车的质量 （填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。

    （4）在该实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得s1=2.15 cm，s2=2.90cm，s3=3.70cm，s4=4.40cm

    则打点“3”时小车的瞬时速度大小为 m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为 m/s2。（结果均保留三位有效数字）

    （5）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示，（小车质量保持不变）图线不过原点的原因可是 _____

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    小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后又弹到空中某一高度，其速度v随时间t变化的关系如图所示。若g=10m/s2，则：

    A．小球第一次反弹后离开地面的速度大小为5m/s

    B．小球反弹起的最大高度为0.45m

    C．碰撞前后速度改变量的大小为2m/s

    D．小球是从2.5m高处自由下落的

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    A．圆环向右穿过磁场后，还能摆至原来的高度

    B．在进入和离开磁场时，圆环中均有感应电流

    C．圆环进入磁场后离平衡位置越近速度越大，感应电流也越大

    D．圆环最终将静止在平衡位置

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    ⑵小球受到重力和电场力的合力是多少？

    ⑶现小球在动能最小的位置突然撤去轨道，并保持其他量都不变，若小球在0.04 s后的动能与它在A点时的动能相等，求小球的质量。

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