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有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中A小球带有2.0×10-5C的正电荷,小球B、C不带电。现在让小球C先和小球A接触后取走,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,最终三小球的带电量分别为qA=     C ,qB=     C,qC=      C。


【答案】5×10-6 C,7.5×10-6 C,7.5×10-6 C

【考点】电荷守恒定律.

【解析】解:当小球C和A接触后,A、C球带电为

再让小球B与小球A接触,此时A、B带电为

再让让小球B与小球C接触后,此时B、C带电为

所以最终ABC三小球的带电量分别是:5×10-6C,7.5×10-6C,7.5×10-6C.
故答案为:5×10-6 C,7.5×10-6 C,7.5×10-6 C


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验时,所用器材有:电动势为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。要求能测出尽可能多组数据,如图是没有连接完的实物电路。(已连接好的导线有a、b、c、d、e、f六根)    

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;

(2)正确连接电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,在要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向__________端滑动(选填“左”或“右”)

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图2所示,实线表示匀强电场的电场线.一个带负电荷的粒子以某一速度射入匀强电场,只在电场力作用下,运动的轨迹如图中的虚线所示,p、q为轨迹上的两点.

若p点电势为фp,q点电势为фq ,则(    )

A.场强方向一定向上,且电势фp  >фq

B.场强方向一定向上,且电势фp  <фq

C.场强方向一定向下,且电势фp  >фq

D.场强方向一定向下,且电势фp <фq

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图14所示,相距、质量均为M,两个完全相同木板A、B置于水平地面上,一质量为M、可视为质点的物块C置于木板A的左端。已知物块C与木板A、B之间的动摩擦因数均为,木板A、B与水平地面之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力,开始时,三个物体均处于静止状态。现给物块C施加一个水平方向右的恒力F,且,已知木板A、B碰撞后立即粘连在一起。

(1)通过计算说明A与B碰前A与C是一起向右做匀加速直线运动。

(2)求从物块C开始运动到木板A与B相碰所经历的时间

(3)已知木板A、B的长度均为,请通过分析计算后判断:物块C最终会不会从木板上掉下来?

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科目:高中物理 来源: 题型:


一带电粒子从电场中的A点运动到B点,轨迹如图中虚线所示,不计粒子所受的重力则:(    )

A、粒子带正电                  B、粒子的加速度逐渐增大

C、A点的场强小于B点的场强    D、粒子的速度不断减小

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如图所示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O,用一根长度为l=0.4 m的绝缘细线把质量为m=0.2 kg,带有正电荷的金属小球悬挂在O点,小球静止在B点时细线与竖直方向的夹角为θ=37°。现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放,求: 

(1)小球运动通过最低点C时的速度大小; 

(2)小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小。(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:


物体在恒定的合力作用下做直线运动,在时间t1内动能由零增大到E1,在时间t2内动能由E1增加到2E1,设合力在时间t1内做的功为W1,冲量为I1,在时间t2内做的功是W2,冲量为I2,则(  )

A.I1<I2,W1=W2        B.I1>I2,W1=W2

C.I1>I2,W1<W2   D. I1=I2,W1<W2

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如图所示,两根细线p、q的一端固定在同一根竖直杆上,另一端拴住同一个小球.当小球随杆以角速度ω匀速转动时,p、q均被拉直,其中q绳处于水平方向.此时它们对小球的拉力大小分别为F1、F2.若将杆转动的角速度增大,下列判断正确的是(  )

 

A.

F1、F2都将增大

B.

F1增大,F2不变

C.

F1不变,F2增大

D.

F1、F2的合力不变

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a、b、c三个质子由同一点垂直场强方向进入偏转电场,其轨迹如图所示,其中b恰好飞出电场,对于三个质子在电场中的运动,下列说法中正确的是(   )

   A.b和c同时飞离电场

   B.在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上

   C.进入电场时,c的速度最大,a的速度最小

   D.动能的增量相比,c的最小,a和b的一样大

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