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    11．在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图1所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示．

    （1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是平衡摩擦力；
    （2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，须满足的条件是钩码的总质量远小于小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）．

    （3）某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是B．
    A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
    （4）一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这组同学得到的a-F关系图象如图2所示，其原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
    （5）如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1s．小车的获得的加速度大小是0.50m/s2

    分析 （1）为了使细绳的拉力等于小车的合力，需平衡摩擦力．
    （2）为了使钩码的重力等于绳子的拉力，前提需钩码的质量远小于小车的总质量．
    （3）根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤．
    （4）根据F不等于零，加速度a仍然为零，分析图线不过原点的原因．
    （5）根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，运用逐差法求出小车的加速度．

    解答 解：（1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是平衡摩擦力．
    （2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，须满足的条件是钩码的总质量远小于小车的总质量．
    （3）A、平衡摩擦力时，不能将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上，故A错误．
    B、每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力，故B正确．
    C、实验时应先接通电源，再释放小车，故C错误．
    D、小车的加速度通过纸带测出，不能通过牛顿第二定律探究牛顿第二定律，故D错误．
    故选：B．
    （4）当F不等于零时，加速度a仍然为零，可知未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
    （5）根据△x=aT2，运用逐差法得，a=$\frac{{x}_{DG}-{x}_{AD}}{9{T}^{2}}$=$\frac{（2.88+3.39+3.87-1.40-1.90-2.38）×1{0}^{-2}}{9×0.01}$=0.50m/s2．
    故答案为：（1）平衡摩擦力；（2）远小于；（3）B；（4）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；（5）0.50m/s2．

    点评 解决本题的关键知道实验中的两个认为：
    1、认为绳子的拉力等于小车的合力，前提需平衡摩擦力，
    2、认为绳子的拉力等于钩码的重力，前提是钩码的质量远小于小车的总质量．以及掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度．

    练习册系列答案
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