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    汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5 m/s2，那么开始刹车后2 s与开始刹车后6 s汽车通过的位移之比为（     ）

       A.1∶4           B.3∶5         

    C.3∶4           D.5∶9


    C

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年安徽黄山高中毕业班第二次质量检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三条电场线，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，点R同时在电场线b上，由此可判断

    A．带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度小

    B．带电质点在P点的电势能比在Q点的大

    C．带电质点在P点的动能大于在Q点的动能

    D．P、R、Q三点，P点处的电势最高

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年山东滕州第一中学高二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下图各种情况中的导体切割磁感线产生的感应电动势最大的是（ ）

    A B C D

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年湖南浏阳一中高二下期第一次阶段性测试物理卷（解析版） 题型：选择题

    在观察布朗运动时，下面说法正确的是

    A．布朗运动是指悬浮在液体中的固体分子的运动

    B．布朗运动是指液体分子的运动

    C．布朗运动是液体分子运动的反映

    D．布朗运动是固体分子无规则运动的反映

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一小物块从静止沿斜面以恒定的加速度下滑，依次通过A、B、C三点，已知AB＝12m，AC＝32m，小球通过AB、BC所用的时间均为2s，求：

    (1)小物块下滑时的加速度？

    (2)小物块通过A、B、C三点时的速度分别是多少？

      

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则这两个物体的运动情况是（      ）

    A．甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的  总位移为零

    B．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m

    C．乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零

    D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29 s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.11 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.57 s，求滑块的加速度的大小____________m/s2.（结果保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物体M的加速度是＋3 m/s2，物体P的加速度为－5 m/s2，下列说法正确的是(　　)

    A．物体M的加速度比P的加速度大

    B．物体P的速度变化比M的速度变化快

    C．物体M的速度一定在增大

    D．物体P的速度可能在减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    将悬线上的带正电的小球A放在不带电的空心金属球C内，球心位置(不与球壁接触)，另一个悬挂的带负电的小球B向C靠近，结果：（   ）

    A. A将向左偏，B将向右偏。         B. A和B的位置均不变。

    C. A将向左偏，B位置不变。         D. A位置不变，B将向右偏。

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