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如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,点R同时在电场线b上,由此可判断

A.带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度小

B.带电质点在P点的电势能比在Q点的大

C.带电质点在P点的动能大于在Q点的动能

D.P、R、Q三点,P点处的电势最高

C

【解析】

试题分析:P点所在的位置电场线较密集,故质点在P点所受的电场力较大,故带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度大,选项A错误;质点由P到Q电场力做负功,动能减小,电势能增大,故带电质点在P点的电势能比在Q点的小,带电质点在P点的动能大于在Q点的动能,选项B错误,C正确;因质点带正电,且在P点的电势能最小,P点的电势最低,选项D错误;故选C.

考点:带电粒子在电场中的运动;电场力功及电势能;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京市丰台区高三3月统一练习(一模)物理卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证机械能守恒定律。

①已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需要的器材是 (填字母代号)。

A.直流电源、天平及砝码

B.直流电源、毫米刻度尺

C.交流电源、天平及砝码

D.交流电源、毫米刻度尺

②实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某同学对实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案,这些方案中合理的是: 。

A.用刻度尺测出物体下落高度h,由打点间隔数算出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过 计算出瞬时速度v

C.根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过 计算得出高度h

D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

③安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如下图所示。图中O点为打点起始点,且速度为零。选取纸带上打出的连续点A、B、C、…作为计数点,测出其中E、F、G点距起始点O的距离分别为h1、h2、h3。已知重锤质量为m,当地重力加速度为g,计时器打点周期为T。为了验证此实验过程中机械能是否守恒,需要计算出从O点到F点的过程中,重锤重力势能的减少量ΔEp= ,动能的增加量ΔEk= ( 用题中所给字母表示 )。

④实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差下列说法正确的是________。

A.该误差属于偶然误差

B.该误差属于系统误差

C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差

D.可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差

⑤某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能,于是深入研究阻力对本实验的影响。他测出各计数点到起始点的距离h,并计算出各计数点的速度v,用实验测得的数据绘制出v2--h图线,如图所示。图象是一条直线,此直线斜率的物理含义是 。

已知当地的重力加速度g=9.8m/s2,由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为 %(保留两位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年安徽省皖北协作区高三3月联考物理卷(解析版) 题型:实验题

(18分)Ⅰ.(6分)如图(a)是“验证牛顿第二定律”的实验装置,小车及车中砝码的总质量M远大于盘及盘中砝码总质量m,实验中用盘及盘中砝码的总重力作为小车所受外力。甲、乙两组同学分别独立完成这一实验,并根据测量数据做出了如图(b)所示的a-F图象,

⑴甲组同学所得图象不过坐标原点的原因可能是 ;

⑵甲、乙两组同学实验时,M取值较大的是? (选填“甲”或“乙”);

⑶利用该实验装置,还可以对其它高中物理实验进行研究,请试举一例 ;

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年安徽省合肥市高三第二次教学质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,圆形区域内有一垂直纸面的匀强磁场,磁感应强度的大小为B1,P为磁场边界上的一点.相同的带正电荷粒子,以相同的速率从P 点射入磁场区域,速度方向沿位于纸面内的各个方向.这些粒子射出边界的位置均处于边界的某一段弧上,这段圆弧的弧长是圆周长的。若将磁感应强度的大小 变为 B2,结果相应的弧长变为圆周长的,不计粒子的重力和粒子间的相互影响,则等于

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年安徽黄山高中毕业班第二次质量检测物理卷(解析版) 题型:实验题

同学们设计了如图所示的电路来测量一个未知电源的电动势和内阻,电压表量程为6V,内阻为2kΩ,电阻箱阻值为0~9999.9Ω,实验前同学们粗测电动势约为8V。

(1)实验室可供选择的定值电阻如下,方便测量满足实验要求的定值电阻是____.

A.lkΩ B.2kΩ C.3kΩ D.4kΩ

(2)实验时,应先将电阻箱的电阻调到____(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”),目的是____。

(3)该同学接入符合要求的Ro后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值,读取电压表的示数,根据记录的多组数据,作出如图所示的图线。根据该图线可求得电澡的电动势E=____V,内阻r=____Ω。(结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第三中学高一第一学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题

汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进,发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度同方向做匀速直线运动,汽车应在距离自行车多远时关闭油门,做加速度为6m/s2的匀减速运动,汽车才不至于撞上自行车?

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如图所示,质量为M的木板静止在水平地面上,质量为m的木块在木板上滑行。已知所有接触面间动摩擦因数为μ,那么m受到的摩擦力大小为____________,桌面对木板的摩擦力大小为__________。

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东滕州第一中学高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题

如下图所示,一水平放置的平行导体框宽度L=0.5m,接有R=0.2Ω的电阻,磁感应强度B=0.4T的匀强磁场垂直导轨平面方向向下,现有一导体棒ab跨放在框架上,并能无摩擦地沿框架滑动,框架及导体棒ab电阻都不计,当ab以v=4.0m/s的速度向右匀速滑动时,试求:

(1)导体棒ab上的感应电动势E的大小及感应电流的方向;

(2)要维持ab向右匀速运动,作用在ab上的水平外力F应为多少?

(3)电阻R上产生的热功率P多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:


汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5 m/s2,那么开始刹车后2 s与开始刹车后6 s汽车通过的位移之比为(     )

   A.1∶4           B.3∶5         

C.3∶4           D.5∶9

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同步练习册答案