如图所示.bc为固定在小车上的水平横杆.物块M穿在杆上.靠摩擦力保持与杆相对静止.M 又通过轻细线悬吊着一个小铁球m.此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动.而M.m均相对小车静止.细线与竖直方向的夹角为θ.小车的加速度逐渐增大.M始终和小车保持相对静止.当加速度增大到2a时 [ ] A．横杆对M的摩擦力增大到原来的2倍B．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，bc为固定在小车上的水平横杆，物块M穿在杆上，靠摩擦力保持与杆相对静止，M 又通过轻细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增大到2a时

[ ]

A．横杆对M的摩擦力增大到原来的2倍
B．横杆对M的弹力不变
C．细线与竖直方向的夹角增大到原来的2倍
D．细线的拉力增大到原来的2倍

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，bc为固定在车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过经细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速直线运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ，小车的加速度逐渐增大，M始终和小车相对静止，当加速度增加到2a时（　　）

A．横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍

B．横杆对M弹力不变

C．细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍

D．细线的拉力增加到原来的2倍

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，bc为固定在车上的水平横杆，物块M套在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过轻弹簧悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速直线运动，而M、m均相对小车静止，轻弹簧与竖直方向的夹角为θ．小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时（　　）

A．横杆对M的弹力增加到原来的2倍

B．横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍

C．轻弹簧的伸长量增加到原来的2倍

D．轻弹簧与竖直方向夹角的正切值增加到原来的2倍

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，bc为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过轻细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ．小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时（　　）

A．横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍

B．横杆对M的弹力增人到原来的2倍

C．细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍

D．细线的拉力增加到原来的2倍

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，bc为固定在车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速直线运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ，小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时（　　）

A、细线与竖直方向的夹角的正切值增加到原来的2倍

B、横杆对M的摩擦力增加了Ma

C、横杆对M弹力不变

D、细线的拉力小于原来的2倍

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科目：高中物理 来源：2012-2013学年安徽省高三11月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，bc 为固定在小车上的水平横杆，物块 M 串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M 又通过轻细线悬吊着一个小铁球 m，此时小车正以大小为 a 的加速度向右做匀加速运动，而 M、m 均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为 θ．小车的加速度逐渐增大， M 始终和小车保持相对静止，当加速度增加到 2a 时( )

A．横杆对 M 的摩擦力增加到原来的 2 倍

B．横杆对 M 的弹力增加到原来的 2 倍

C．细线与竖直方向的夹角增加到原来的 2 倍

D．细线的拉力增加到原来的 2 倍

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