【题目】某旅游团队从杭州西湖景区驱车到衢州烂柯山景区,高德导航显示:全程227km,历时3小时28分。途经杭金衢高速某路段时违反了最低限速60km/h被抓拍,罚款200元记3分。下列正确的是
A.“全程227 km” 是指位移
B.“3小时28分” 是指时间间隔
C.“最低限速60km/h”是指平均速度
D.导航定位时,旅游车不能看成质点
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有一列8节车厢的动车组列车,沿列车前进方向看,每两节车厢中有一节自带动力的车厢(动车)和一节不带动力的车厢(拖车).该动车组列车在水平铁轨上匀加速行驶时,设每节动车的动力装置均提供大小为F的牵引力,每节车厢所受的阻力均为f,每节车厢的质量均为m,则第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小为( )
A. 0
B. 2F
C. 2(F-f)
D. 2(F-2f)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为用电火花打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。
(1)若已知打点计时器的电源频率为50Hz,当地的重力加速度g = 9.80m/s2,重物质量为0.2kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,打P点时,重物的速度为零,A、B、C为另外3个连续点,根据图中的数据,可知重物由P点运动到B点,重力势能少量△Ep = ____J。(计算结果保留3位有效数字)
(2)若PB的距离用h表示, 打B点时重物的速度为vB,当两者间的关系式满足______________时,说明下落过程中重锤的机械能守恒(已知重力加速度为g).
(3)实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能,其主要原因是 _____________
A.重物的质量过大
B.重物的体积过小
C.电源的电压偏低
D.重物及纸带在下落时受到阻力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定.
(1)实验过程中,打点计时器应接在(填“直流”或“交流”)电源上,调整定滑轮的高度,使 .
(2)实验过程中,某同学得到一条纸带,如图2所示,每隔五个计时点取一个计数点,记为图0、1、2、3点.测得相邻两个计数点间的距离分别为x1=0.96cm,x2=6.17cm,x3=11.38cm,打点计时器的电源频率为50Hz.则小车加速度大小a=m/s2(保留两位有效数字)
(3)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m.若测得木块的加速度大小为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数表达式为μ= .
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与打点计时器相连,小车的质量为,小盘(及砝码)的质量为.
(1)下列说法正确的是(______)
A.实验时先放开小车,再接通打点计时器的电源
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验中应满足远小于的条件
D.在用图象探究小车加速度与质量的关系时,应作图象
(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距、、、、、已量出,则小车加速度的计算式a=________________________.
(3)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图丙所示.若牛顿第二定律成立,重力加速度,则小车的质量为__________ ,小盘的质量为__________ .(保留2位有效数字)
(4)实际上,在砝码的重力越来越大时,小车的加速度不能无限制地增大,将趋近于某一极限值,此极限值为___________. ()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,U型玻璃细管竖直放置,水平细管与U型玻璃细管底部相连通,各部分细管内径相同.U型管左管上端封有长20cm的理想气体B,右管上端开口并与大气相通,此时U型玻璃管左、右两侧水银面恰好相平,水银面距U型玻璃管底部为25cm.水平细管内用小活塞封有长度10cm的理想气体A.已知外界大气压强为75cmHg,忽略环境温度的变化.现将活塞缓慢向左拉,使气体B的气柱长度为25cm,求:
①左右管中水银面的高度差是多大?
②理想气体A的气柱长度为多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,合开关S,电源给电容器充电.在两极板间有固定点P.用E表示两极板间的电场强度,φ表示P点的电势,下列说法正确的是( )
A. 保持S接通,上极板A不动,将下极板B缓慢向下移动稍许到B′,φ增大
B. 保持S接通,上极板A不动,将下极板B缓慢向下移动稍许到B′,E增大
C. 若断开S,下极板B不动,将上极板A缓慢向下移动稍许到A′,则E不变
D. 若断开S,下极板B不动,将上极板A缓慢向下移动稍许到A′,φ减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示 ,轨道ABC由一个倾角为θ=30°的斜面AB和一个水平面BC组成,一个可视为质点的质量为m的滑块从A点由静止开始下滑,滑块在轨道ABC上运动的过程中,受到水平向左的力F的作用,其大小和时间的关系如图乙所示(2 t0后,撤去F),经过时间t0滑块经过B点时无机械能损失,最后停在水平轨道BC上,滑块与轨道之间的动摩擦因数μ=0.5,已知重力加速度为g。求:
(1)整个过程中滑块的运动时间;
(2)整个过程中水平力F做的功;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量为m=2kg的物块放在一固定斜面上,斜面长L=11m,当斜面倾角为37°时物块恰能沿斜面匀速下滑.现对物体施加一大小为F=100N的水平向右恒力,可使物体从斜面底端由静止开始向上滑行,求(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)物块在F力作用下从斜面底端运动到顶端所需的时间;
(2)若要在F力作用下保证物块可以从斜面底端运动到顶端,则该力作用的最短时间是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com