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如图所示,人造地球卫星绕地球运行轨道为椭圆,其近地点P和远地点Q距地面的高度分别为R和3R,R为地球半径,已知地球表面处的重力加速度为g,以下说法正确的是(   )

A.卫星在P点的速度大于

B.卫星在Q点的加速度等于

C.卫星在从P到Q过程中处于超重状态

D.卫星在从P到Q过程中机械能不守恒

 


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江苏省苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)物理卷(解析版) 题型:选择题

沿电场中某条直线电场线方向建立x轴,该电场线上各点电场强度E随x的变化规律如图所示,坐标点0、x1、x2和x3分别与x轴上O、A.B.C四点相对应,相邻两点间距相等.一个带正电的粒子从O点附近由静止释放,运动到A点处的动能为Ek,仅考虑电场力作用.则( )

A.从O点到C点,电势先升高后降低

B.粒子先做匀加速运动,后做变加速运动

C.粒子在AB段电势能变化量大于BC段的

D.粒子运动到C点时动能小于3Ek

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北省武汉市毕业生二月调研理综物理卷(解析版) 题型:实验题

(5分)在探究弹力和弹簧伸长的关系时,某同学先按图1对弹簧甲进行探究,然后把弹簧甲和弹簧乙并联起来按图2进行探究。在弹性限度内,将质量为m=50g的钩码逐个挂在弹簧下端,分别测得图1、图2中弹簧的长度L1、L2如下表所示。

钩码个数

1

2

3

4

L1/cm

30.00

31.04

32.02

33.02

L2/cm

29.33

29.65

29.97

30.30

已知重力加速度g=9.8m/s2,要求尽可能多的利用测量数据,计算弹簧甲的劲度系数k=_____N/m(结果保留两位有效数字)。由表中数据_____(填“能”或“不能”)计算出弹簧乙的劲度系数。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子沿x轴运动,两分子间的分子势能p与两分子间距离的变化关系如图中曲线所示。图中分子势能的最小值为-E0.若两分子所具有的总能量为0,则下列说法中正确的是   

A.乙分子在P点(x=x2)时,加速度最大

B.乙分子在P点(x=x2)时,其动能为E0

C.乙分子在Q点(x=x1)时,处于平衡状态

D.乙分子的运动范围为xx1

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两足够长平行光滑的金属导轨MNPQ相距为L,导轨平面与水平面夹角α=30°,导轨电阻不计。磁感应强度为B的匀强磁场垂直导轨平面向上,两根长为L的完全相同的金属棒abcd垂直于MNPQ放置在导轨上,且与导轨电接触良好,每根棒的质量为m、电阻为R.现对ab施加平行导轨向上的恒力F,当ab向上做匀速直线运动时,cd保持静止状态.

(1)求力F的大小及ab运动的速度大小;

(2)若施加在ab上力的大小变为2mg,方向不变,经过一段时间后abcd以相同的加速度沿导轨向上加速运动,求此时ab棒和cd棒的速度差(Δvvab-vcd).

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科目:高中物理 来源: 题型:


 (1)如图甲为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)“研究加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,  用钩码所受的重力作为小车所受外力,用DIS测小车的加速度.。

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图乙所示)。

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________________________________。

②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(       )

A.小车与轨道之间存在摩擦         B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大            D.所用小车的质量太大

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科目:高中物理 来源: 题型:


 如图是磁报警装置中的一部分电路示意图,其中电源电动势为E,内阻为rR1R2是定值电阻,RB是磁敏传感器,它的电阻随磁体的出现而减小,cd接报警器.电路闭合后,当传感器RB所在处出现磁体时,则电流表的电流Icd两端的电压U将(      )

A.I变大,U变小           B.I变小,U变大

C.I变大,U变大           D.I变小,U变小

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,重力均为G的两条形磁铁分别用细线A和B悬挂在水平的天花板上, 静止时,A线的张力为F1,B线的张力为F2,则(    )

   A.F1 =2G,F2=G                                 B.F1 =2G,F2>G

   C.F1<2G,F2 >G                                 D.F1 >2G,F2 >G

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,D、E、F、G为地面上水平间距相等的四点,三个质量相同的小球A、B、C分别在E、F、G的正上方不同高度处,以相同的水平初速度向左抛出,最后均落到D点。若不计空气阻力,则可判断A、B、C三个小球(    )

A.初始离地面的高度之比为1:2:3

B.落地时重力的瞬时功率之比为1:2:3

C.落地时三个小球的速度大小之比为1:2:3

D.从抛出到落地过程中,动能的变化量之比为1:4:9

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