练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    11．在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中．
    （1）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线．为了完成实验，还须从图中选取实验器材：AC（此项为多选，请填写相应的字母符号）．

    （2）关于接通电源和放手让小车运动的先后顺序，下列四种操作中正确的是：A
    A．先接通电源后放手   B．接通电源和放手应同时进行
    C．先放手后接通电源   D．接通电源和放手的先后顺序对实验没影响
    （3）实验中得到一条清晰的纸带，如图所示是截取了其中的某一段纸带用刻度尺（单位：cm）测量时的情景，其中取了A、B、C三个计数点，在相邻两计数点之间还有一个点迹．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．其中计数点B所在位置的刻度尺读数为8.15cm，重物下落过程中AC段的平均速度为1.19m/s．（此项计算结果保留3位有效数字）．

    分析 （1）根据实验的原理确定测量的物理量，从而确定所需的器材．
    （2）实验时应先接通电源，再释放小车．
    （3）刻度尺的读数需读到最小刻度的下一位，根据平均速度的定义式求出AC段的平均速度．

    解答 解：（1）探究小车速度随时间的变化规律，还需要打点计时器和电源．故选：AC．
    （2）实验时为了有效地使用纸带，应先接通电源，再释放小车，故选：A．
    （3）计数点B所在位置的刻度尺读数为8.15cm，A、C段的位移xAC=13.15-3.65cm=9.5cm，则重物下落过程中AC段的平均速度$\overline{v}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{9.5×1{0}^{-2}}{2×0.04}m/s$=1.19m/s．
    故答案为：（1）AC，（2）A，（3）8.15，1.19．

    点评 解决本题的关键知道实验的原理以及实验中的注意事项，掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解平均速度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”．打点计时器工作频率为50Hz．
    实验的部分步骤如下：
    a．将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
    b．在小车中放入砝码，纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
    c．将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
    d．改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b、c的操作．

    （1）设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2，重力加速度为g，则小车的加速度为：a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}+{m}_{1}}$．（用题中所给字母表示）；
    （2）如图2是某次实验中得到的一条纸带，在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E，用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量，读出各计数点对应的刻度x，通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v．请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在表中的相应位置．
    计数点x/cms/cmv/（m•s-1）
    O1.000.30
    A2.341.340.38
    B4.043.040.46
    C5.00
    D8.337.330.61
    E10.909.900.70
    （3）实验小组通过绘制△v2-s图线来分析运动规律（其中△v2=v2-v02，v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度，v0是O点对应时刻小车的瞬时速度）．他们根据实验数据在图3中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点，请你在该图中标出计数点C对应的坐标点，并画出△v2-s图线．
    （4）实验小组绘制的△v2-s图线的斜率k=$2\frac{{{m_1}g}}{{{m_1}+{m_2}}}$（用题中所给字母表示），若发现该斜率大于理论值，其原因可能是木板的左侧垫的过高．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻，要求尽量减小实验误差．

    （1）根据实验要求在图1的虚线方框内画出实验电路（其中部分电路已画出）．
    （2）现有电流表（0-0.6A），开关一个和导线若干，以及以下实验器材：
    A．电压表（0-15V）
    B．电压表（0-3V）
    C．滑动变阻器（0-50Ω）
    D．滑动变阻器（0-1000Ω）
    实验中电压表应选用B，滑动变阻器应选用C（选填相应器材前的字母）．
    （3）在实验中，某同学记录的6组数据如下表所示，将这些数据的对应点标在图2的坐标纸上，并画出U-I图线．
    序号123456
    电压U（V）1.451.401.301.251.201.10
    电流I（A）0.0600.1200.2400.2600.3600.480
    （4）根据所画图线可得出干电池的电动势E=1.50V，内电阻r=0.83Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．一个小灯泡的额定电压为2.0V，额定功率约为1.0W，选用下列器材进行实验，并利用实验数据描绘和研究小灯泡的伏安特性曲线
    A．电源E：电动势为3.0V，内阻不计
    B．电压表V1：量程为0～3V，内阻约为1kΩ
    C．电压表V2：量程为0～15V，内阻约为4kΩ
    D．电流表A1：量程为0～3A，内阻约为0.1Ω
    E．电流表A2：量程为0～0.6A，内阻约为0.6Ω
    F．滑动变阻器R1：最大阻值为10Ω，额定电流为1.0A
    G．滑动变阻器R2：最大阻值为150Ω，额定电流为1.0A
    H．开关S，导线若干

    （1）实验中使用的电压表应选用E；电流表应选用F；（请填写选项前对应的字母）．
    （2）实验中某同学连接实验电路如图甲所示，请你不要改动已连接的导线，在下面的实物连接图中把还需要连接的导线补上．闭合开关前，应使变阻器滑片放在最左（填“左”或“右”）端．
    （3）图乙是某实验小组的同学根据实验数据绘制而成的小灯泡的U-I图线．
    （4）若将实验中的小灯泡接在电动势为1.5V、内阻为1.5Ω的电源两端，则小灯泡的实际功率约为0.44（保留两位有效数字）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．一物体作自由落体运动，已知s=$\frac{1}{2}$gt2．
    （1）计算t从3秒到3.1秒、3.01秒，两段内的平均速度；
    （2）求t=3秒时的瞬时速度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．用螺旋测微器测量某一电阻丝的直径时，示数如图所示，读数是1.195mm．若选用多用电表中倍率为“×1”的电阻挡测电阻时，表针指示在图示位置，则所测电阻的阻值为15Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．试说明下列能源利用的方式中能量变化过程
    （1）水利发电：机械能转化为电能；
    （2）柴油机车牵引列车前进：化学能转化为机械能；
    （3）电动水泵抽水：电能转化为机械能；
    （4）核电站发电机发电：核能转化为电能；
    （5）风力发电机发电：机械能转化为电能；
    （6）火箭发射人造卫星：化学能转化为机械能．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，Q1和Q2是两固定的正、负点电荷，两电荷连线的延长线上a点处场强恰好为零，现将一正试探电荷从b处移到c处，则在此电荷移动的过程中，它的电势能将（　　）
    A．不断增加B．不断减少C．先增加后减少D．先减少后增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．游标卡尺和螺旋测微器是物理实验中经常要用到的两种测量微小长度的仪器，在一次实验中使用这两个仪器分别取测量一个圆柱体的长度和直径，测量结果如图所示，则这个圆柱体的长度为5.235cm，直径为4.688mm．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案