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    下列说法中正确的是（    ）

    A．磁感线总是从磁体的N极出发终止于磁体的S极

    B．一小段通电导线放在某处不受磁场的作用力，则该处的磁感应强度一定为零

    C．线圈放在磁场越强的位置，穿过线圈的磁通量一定越大   

    D．穿过线圈的磁通量变化越快，线圈中产生的感应电动势越大


    【答案】D

    【解析】

    A、在磁铁的外部，磁感线从N极出发进入S极，在磁铁内部从S极到N极，故A错误；

    B、一小段通电导线放在某处不受磁场的作用力，可能B为零，也可能B≠0，是由于导线与磁场平行，故B错误；

    C、线圈放在磁场越强的位置，线圈的磁通量不一定越大，根据磁通量公式可知，还与线圈与磁场的夹角有关，故C错误；

    D、穿过线圈的磁通量变化越快，磁通量变化率越大，法拉第电磁感应定律分析得知，线圈中产生的感应电动势越大，故D正确。

    故选D。

    【考点】法拉第电磁感应定律；磁通量


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图是点电荷电场中的一条电场线，下面说法正确的是

    A．A点场强一定大于B点场强

    B．在B点静止释放一个电子，将一定向A点运动

    C．正电荷从A点运动到B点，其电势能一定减小

    D．正电荷运动中通过A点时，其运动方向一定沿AB方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，P和Q为带电量分别为+q和-q的两个等量异种电荷，两者相距为L，O为PQ连线的中点，M、N为中垂线上关于O点对称的两个点，则

    A． M、O、N三点的场强都相等

    B．M、N 两点的场强大小相等，方向相同

    C．O点的场强为零

    D．M、O、N三点的电势大小关系为φM＞φN＞φO

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（    ）

       A．G                 B．Gsinθ

       C．Gcosθ             D．Gtanθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    (1)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是(　　)．

    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动

    D. 将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，释放小车，观察判断小车是否能自由滑动

    (2)实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是 (　　)

    A．M＝200g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、40g

    B．M＝200g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120g

    C．M＝400g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、40g

    D．M＝400g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120g

    （3）右图是实验中得到的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔是t. 测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为、、、,为使由实验数据计算的结果更精确一些,计算加速度平均值的公式应为a=____  _    _。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，一闭合直角三角形线框以速度v匀速穿过匀强磁场区域．从BC边进入磁场区开始计时，到A点离开磁场区的过程中，线框内感应电流随时间变化的情况(以逆时针方向为电流的正方向)是右图中的（    ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图（甲）是“测定电源电动势和内阻”实验的电路图，根据实验测得的几组I、U数据作出U—I图象如图（乙）所示，由图象可确定：该电源的电动势为         V，电源的内电阻为           （计算结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”试验中，为了探究3根材料未知，横截面积均为S=0.20mm2的金属丝a、b、c的电阻率，采用如图所示的实验电路，M为金属丝c的左端点，O为金属丝a的右端点，P是金属丝上可移动的接触点。在实验过程中，电流表读数始终。电压表读数随OP间距离x 的变化如下表：

    （1）在答卷上绘出电压表读数U随OP间距离x变化的图线；

    （2）计算a、b、c三段金属丝的电阻率。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    利用如图甲所示的装置测量滑块和滑板间的动摩擦因数,将质量为M的滑块A放在倾斜滑板B上,C为位移传感器,它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示出滑块A的速度—时间(v-t)图像。先给滑块A一个沿滑板B向上的初速度,得到的v-t图像如图乙所示,则

    　(　　)

    A.滑块A上滑时加速度的大小为8m/s2

    B.滑块A下滑时加速度的大小为8m/s2

    C.滑块与滑板之间的动摩擦因数μ=0.5

    D.滑块A上滑时运动的位移为1m

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