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3.如图所示,电场中的一簇电场线关于y轴对称分布,O点是坐标原点,M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y轴上,Q点在x轴上,则(  )
A.M点电势比P点电势高
B.OM间的电势差等于NO间的电势差
C.将一负电荷从M点移到P点,电场力做正功
D.正电荷在O点和Q点的电势能相等

分析 根据电场线方向判断电势高低;灵活应用公式U=Ed判断两点之间电势差的高低;根据电势高低或电场力做功情况判断电势能的高低;正确判断电荷在电场中移动时电场力做功的正负.

解答 解:A、根据电场线与等势线垂直特点,在M点所在电场线上找到p点的等势点,根据沿电场线电势降低可知,P点的电势比M点的电势高,故A错误;
B、根据电场分布可知,OM间的平均电场强度比NO之间的平均电场强度小,故由公式U=Ed可知,OM间的电势差小于NO间的电势差,故B错误;
C、M点的电势比P点的电势低,负电荷从低电势移动到高电势电场力做正功,故C正确;
D、O点电势高于Q点,根据Ep=φq可知,正电荷在O点时的电势能大于在Q点时的电势能,故D错误.
故选:C.

点评 电场线、电场强度、电势、电势差、电势能等物理量之间的关系以及大小比较,是电场中的重点和难点,在平时训练中要加强这方面的练习,以加深对概念的理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力(  )
A.握力越大,摩擦力越大B.手越干越粗糙,摩擦力越大
C.摩擦力方向由向下变成向上D.摩擦力大小、方向均不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,现在使斜面体向右匀速移动距离L,物体相对斜面静止.如图所示,则下列物体所受各力对物体做功的说法中正确的是(  )
A.重力做功为mgLB.支持力对物体不做功
C.摩擦力对物体不做功D.合力对物体做功为零

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.要测绘一个标有“6V 2.5W”小灯泡的伏安特性曲线,要求多次测量尽可能减小实验误差,备有下列器材:
A.直流电源(6V,内阻未知) 
B.电流表G(满偏电流3mA,内阻Rg=10Ω)
C.电流表A(0-0.6A,内阻未知)
D.滑动变阻器R(0-20Ω,5A)
E.滑动变阻器R?(0-200Ω,1A)
F.定值电阻R0(阻值1990Ω)
G.开关与导线若干
(1)由于所给实验器材缺少电压表,某同学直接把电流表G作为电压表使用测出小灯泡两端电压,再用电流表A测出通过小灯泡的电流,从而画出小灯泡的伏安特性曲线.该方案实际上不可行,其最主要的原因是电流表G分压较小,导致电流表A指针偏转很小,误差较大;
(2)为完成本实验,滑动变阻器应选择D(填器材前的序号);
(3)请完成本实验的实物电路图的连线.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于分子动理论和物体的内能,下列说法中正确的是(  )
A.液体分子的无规则运动称为布朗运动
B.物体的温度升高,物体内大量分子热运动的平均动能增大
C.物体的温度升高,物体内所有分子热运动的动能都增大
D.物体从外界吸收热量,其内能一定增加

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.一列简谐波沿着x轴正向传播,振幅为2cm.如图所示,在t=0时刻相距30m的两个质点a、b的位移都是1cm,但运动方向相反,其中a质点速度沿y轴负方向;在t=2s时,b质点恰好第一次回到y=1cm处,则下列说法错误的(  )
A.t=0时刻,a、b两个质点的加速度相同
B.a、b两个质点平衡位置间的距离是半波长的奇数倍
C.这列简谐波的周期一定小于8s
D.这列简谐波的波速可能为3.75m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.在光滑水平面上,有一个粗细均匀的单匝正方形闭合线框abcd,在水平外力的作用下,从静止开始沿垂直磁场边界方向做匀加速直线运动,穿过匀强磁场,平行磁场区域的宽度大于线框边长,如图甲所示.测得线框中产生的感应电流i的大小和运动时间t的变化关系如图乙所示.已知图象中四段时间分别为△t1、△t2、△t3、△t4.在△t1、△t3两段时间内水平外力的大小之比1:1;若已知△t2:△t3:△t4=2:2:1,则线框边长与磁场宽度比值为7:18.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,其电势能EP随位移x变化的关系如图所示,其中0~x2段是对称的曲线,x2~x3是直线段,则正确的是(  )
A.x1处电场强度为零
B.x2~x3段是匀强电场
C.x1、x2、x3处电势φ1、φ2、φ3的关系为φ1>φ2>φ3
D.粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度.实验步骤如下:
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;
②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细线和固定的弹簧秤相连,如图(甲)所示.在A端向右缓缓拉动木板,待弹簧秤读数稳定后,将读数记作F;
③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①和②;实验数据如下表所示:
G/N1.502.002.503.003.504.00
F/N0.310.400.490.610.700.81
④如图(乙)所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板的左端C处,细线跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接,保持滑块静止,测量重物P离地面的高度为h=40cm;
⑤滑块由静止释放后开始运动,最终停在木板上的D点(未与滑轮碰撞),测量C、D间的距离为s=115cm.

完成下列作图和填空:
(1)根据表中数据在给定的坐标纸(见答题卡)上作出F-G图线.
(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=0.20(保留2位有效数字).
(3)滑块的最大速度vm=1.73m/s.(保留3位有效数字)

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