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【题目】如图所示,半径R=0.50m的光滑四分之一圆轨道MN竖直固定在水平桌面上,轨道末端水平且端点N处于桌面边缘,质量m=0.20kg的小物块圆轨道上某点由静止释放,经过N点后做平抛运动,到达地面上的P点。已知桌面高度h=0.80m,小物块经过N点时的速度v0=3.0m/s,g取10m/s2。不计空气阻力,物块可视为质点求:

1)圆轨道上释放小物块的位置与桌面间的高度差;

2)小物块经过N点轨道对物块支持力的大小;

3)小物块落前瞬间的动量大小。

【答案】H=0.45m F=5.6 N p=1.0kg·m/s

【解析】

试题分析:(1)设圆轨道上释放小物块的位置与桌面间的高度差为H小物块运动至N点过程中机械能守恒,则 4分)

解得 H=0.45m 1分)

(2)设物块经过N时所受支持力为F

根据牛顿第二定律有 4分)

解得 F=5.6 N 1分)

(3)设物块做平抛运动的时间为t,小物块落前竖直分速度vy

1分)

vy=gt 1分)

解得 vy=4.0m/s

小物块落前速度 2分)

解得v=5.0m/s

动量p=mv 1分)

p=1.0kg·m/s 1分)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列正弦式简谐横波,在t=0时刻的波形图如图所示,已知这列波沿x轴正方向传播,M为传播方向上一质点,此时M点的纵坐标为cm,若经过时间M点首次到达波峰。下列说法中正确的是___

A.波动方程为

B.M点的坐标为

C.波的传播速度大小为1.25m/s

D.质点的振动周期为1s

E.t=0时刻起,再经过t=0.5s质点M的路程为

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【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。

(1)在实验过程中,某小组同学打出了一条纸带如图乙所示。从比较清晰的点起,量出相邻计数点之间的距离分别为x1x2x3x4x5x6,两计数点时间间隔为T。则该小车的加速度的表达式a=____________

(2)在探究a-F关系中,该小组同学在完成相关实验操作步骤后,得到如下五组数据

根据表格上的实验数据作出的a-F图线如图所示,你认为可能的原因是__________(填入相应的字母)。

A.实验中没有对小车平衡摩擦力

B.在对小车平衡摩擦力时,长木板倾角太大

C.计算重力时漏加砝码盘的重力

D.实验没有满足砝码及砝码盘质量远小于小车质量

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【题目】PQ是简谐横波传播方向上的两个质点,它们的平衡位置间的距离为0.2m。此波波速为1m/s,振幅为4cm,周期为0.4s。在t=0时刻,P点位于平衡位置上方最大位移处。则Q

A. 0.3s时的加速度最大

B. 0.3s时的速度最大

C. 0.1s时的位移为4cm

D. 0.1s时的位移为–4cm

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【题目】某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图甲所示为实验装置简图。(交流电的频率为50 Hz)

(1)这个实验____(填需要不需要)平衡摩擦力。

(2)砂桶和砂的质量m____小车的质量M

(3)图乙所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为____ m/s2

(4)保持小盘及盘中砝码的质量不变,改变小车质量m,分别得到小车的加速度a与小车质量m及对应的的数据如下表:

请在下图所示的坐标纸中画出a-的图象______,并由图象求出小车的加速度a与质量的倒数之间的关系式是________

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【题目】小明同学在测定一节干电池的电动势和内阻的实验中,为防止电流过大而损坏器材,电路中加了一个保护电阻R0

(1)图1所示是小明操作时实物连线图,那么连接有误的导线是_____

1 2

A. B. C. D.

(2)正确连线后,保护电阻R0应选用_____(“A”“B”):

A.定值电阻(阻值10.0Ω,额定电流1A)

B.定值电阻(阻值2.0Ω,额定电流0.5A)

(3)正确连线后,根据实验测得5组数据,请你在图2所示的方格纸上画出U-I图线后根据图像,则电池的电动势E=_____V,内阻r=_____Ω。(均保留2位小数)

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【题目】如图所示,在光滑绝缘的水平面上方,有两个方向相反的水平方向的匀强磁场,PQ为两磁场的边界,磁场范围足够大,磁感应强度的大小分别为B1BB2=2B,一个竖直放置的边长为a,质量为m,电阻为R的正方形金属线框,以初速度v垂直磁场方向从图中实线位置开始向右运动,当线框运动到在每个磁场中各有一半的面积时,线框的速度为v/2,则下列判断正确的是(

A. 此过程中通过线框截面的电量为

B. 此过程中线框克服安培力做的功为mv2

C. 此时线框的加速度为

D. 此时线框中的电功率为

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【题目】下列关于速度和加速度的说法中,正确的是(  )

A. 加速度与速度没有直接的联系,速度很大时,加速度可大可小也可负

B. 当加速度与速度方向相同且又减小时,物体却做加速运动

C. 物体的速度变化量越大,加速度越大

D. 物体的速度变化越快,加速度越大

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【题目】(1)某同学想在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块大小约为3 cm,外形不规则的大理石代替小球.他设计的实验步骤是:

A.将石块和细尼龙线系好,结点为M,将尼龙线的上端固定于O

B.用刻度尺测量OM间尼龙线的长度l作为摆长

C.将石块拉开一个大约α的角度,然后由静止释放

D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由得出周期

E.改变OM间尼龙线的长度再做几次实验,记下每次相应的lT

F.求出多次实验中测得的lT的平均值,作为计算时用的数据,代入公式,求出重力加速度g

该同学以上实验步骤中有重大错误的是____

(2) 用单摆测定重力加速度的实验中,为了减少实验误差,采用图象法处理数据,通过多次改变摆长,测得多组摆长L和对应的周期T,并作出T2L图象,如图所示。若图线的斜率为k,则用k表示重力加速度g的测量值为________

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