如图所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止。若木块A与B接触面是水平的,且F≠0。则关于木块B的受力个数可能是( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
科目:高中物理 来源:2016届河南省高一上期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于质点,下列说法正确的是( )
A.只有体积很小的物体才能看做质点
B.地球很大,任何情况下都不可以看做质点
C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时,可将神舟十号飞船看做质点
D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看做质点
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科目:高中物理 来源:2016届河北省遵化市高一上期中质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用电磁打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。
(1)实验所用的电源是( )
A、4-6V的交流电 B、4-6V的直流电
C、220V的交流电 D、220V的直流电
(2)关于实验正确的操作是( )
A、先打开电源,待稳定后再松手
B、先松手后,再打开电源
(3)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4= m/s,小车的加速度大小a= m/s2。(以上结果均保留两位小数)
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科目:高中物理 来源:2016届河北省高一上学期二调考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
B、C两个小球重量均为G,用细线悬挂在竖直墙上的A、D两点。细线与竖直墙壁之间的夹角分别为30o 和60o (见图中标注),两个小球处于静止状态。求:
(1)AB和CD两根细线的拉力FAB和FCD 分别为多大?
(2)细线BC与竖直方向的夹角θ是多少?
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科目:高中物理 来源:2016届河北省高一上学期二调考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为( )
A.5.0N B.2.5N C.8.65N D.4.3N
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科目:高中物理 来源:2016届河北省高一上学期二调考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动。甲说“它在做匀速运动”,乙说“它是静止的”,丙说“它在做加速运动”。则下列说法中正确的是( )
A.在任何情况下都不可能出现这种情况
B.如果选同一参考系,那么三人的说法都对
C.三人中总有一人或两人讲错了
D.如果各自选择不同的参考系,那么三人说法都可能对
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科目:高中物理 来源:2016届河北省石家庄市高一上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(9分)(1)在一次实验中,某同学让小车沿倾斜的长木板下滑,为了探究小车的运动性质,某同学得到的一条纸带如图所示,纸带上A、B、C、D、E是按时间顺序选取的五个计数点,每相邻的两个计数点间有四个点未画出,计时器所用的电源的频率为50Hz,用直尺量出B、C、D、E到A点的距离如图所示(单位:cm),则B点的速度大小为
(2)某同学用电火花计时器、直尺、铁架台等仪器测定重锤自由下落时的加速度,他进行了正确的实验操作,在打出的多条纸带中选取了一条纸带,并根据有关数据计算出重锤在各计数点的速度,为了减小误差,正确的方法是( )
A.根据任意两个计数点的速度,用公式算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角θ,由公式算出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,选取图线上两个较远的点,用公式算出加速度
D.由连续两段的位移差,根据公式算出加速度
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科目:高中物理 来源:2016届河北正定中学高一上期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得:(以下要求小数点后保留2位)
(1)该物体的加速度为 m/s2,
(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm,
(3)打第3个记数点时该物体的速度为 m/s。
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科目:高中物理 来源:2016届江西省宜春市高一上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲车以加速度3m/s2由静止开始作匀加速直线运动车之前,两车距离的最大值是( )
A. 18m B. 24m C. 22m D. 28m
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