| A. | 第2s内和第3s内速度方向相反 | |
| B. | 第2-4s内和第4-6s内的加速度方向相反 | |
| C. | 第3s内速度方向与加速度方向相反 | |
| D. | 第5s内速度方向与加速度方向相反 |
分析 由速度的正负读出第2s内和第3s内速度方向关系;
根据v-t图象的斜率等于加速度,由数学知识分析第2s内和第3s内的加速度方向关系,并判断第3s内速度方向与加速度方向关系;第4s末速度为-4m/s.
解答 解:A、由图知,第2s内和第3s内速度均为正值,说明速度方向均沿正方向,方向相同.故A错误.
B、根据v-t图象的斜率等于加速度,由数学知识可知第2s内和第3s内的加速度方向相同.故B错误.
C、第3s内速度方向为正方向,加速度方向为负方向,两者方向相反.故C正确.
D、第5s内做加速运动,速度方向与加速度方向相同;故D错误;
故选:C.
点评 对于速度图象,可直接读出速度的大小和方向,根据斜率可分析加速度,由“面积”研究位移
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图表示物体静止 | |
| B. | 乙图表示物体做匀速直线运动 | |
| C. | 乙图表示物体做匀加速直线运动 | |
| D. | 丙图表示物体先做匀速直线运动,后静止 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 1m/s | B. | 2m/s | C. | 3m/s | D. | 4m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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