由于实验室中矩形玻璃砖数量不够.部分同学须改用直角三棱镜做“测定玻璃的折射率实验.实验步骤如下:a．如右图先在一张白纸上作出相互垂直的直线ab和a/b/ .以ab和a/b/作为三棱镜的两个界面.并在直线ab上标出O点．b．描出P3.P4的位置．c．将三棱镜放在白纸上.使短边跟ab对齐.长边跟a/b/对齐.画出斜边bb/．d．在� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

由于实验室中矩形玻璃砖数量不够，部分同学须改用直角三棱镜做“测定玻璃的折射率”实验，实验步骤如下：

a．如右图先在一张白纸上作出相互垂直的直线ab和a^/b^/，以ab和a^/b^/作为三棱镜的两个界面，并在直线ab上标出O点．
b．描出P₃、P₄的位置．
c．将三棱镜放在白纸上，使短边跟ab对齐，长边跟a^/b^/对齐，画出斜边bb^/．
d．在长边a^/b^/的外侧透过三棱镜观察大头针P₁、P₂的像，调整视线方向，直到P₁的像完全被P₂的像挡住．
e．在观察的这一侧插两枚大头针P₃、P₄，使P₃挡住P₁、P₂的像，P₄挡住P₁、P₂的像及P₃．
f．过O点作一垂直于ab的线段OA，在OA上垂直纸面插上两枚大头针P₁、P₂．
g．移去三棱镜和大头针，连接P₃、P₄交a^/b^/于点O^/，作过O^/与a^/b^/垂直的直线MN．
h．作出光路图，计算折射率n．
根据上面叙述回答下列问题：
①正确实验步骤顺序为              。
②请在图中画出准确完整的光路图。
③请根据图中所给数据，求出该玻璃的折射率n=             。
（2）某同学在做完测定玻璃折射率的实验后，突发奇想，他说受到实验中光路侧移的启示，设计了一个厚度检测仪，可以用来检测玻璃厚度是否均匀，原理大致是：如图所示，取一块厚度均匀的矩形玻璃砖摆放好，固定的一束激光AO以不变的入射角θ₁照射到MN表面，折射后从PQ面射出，最后出射光线照射到光电管C上，光电管C可将光信号转变为电信号，如右图所示，依据激光束在C上移动的距离，可确定玻璃砖厚度的变化，若某次检测中发现光斑在C上左移了Δs，则此玻璃砖的厚度与原来相比变           （填“厚”或“薄”）。

（1）①afcdebgh(3分)
②如图（说明：没画箭头（方向）扣1分，没画法线扣1分，箭头和法线都没画的也扣1分）

③

（3分）
（2）厚（3分）

略

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相关习题

科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学用半圆形玻璃砖测定玻璃的折射率（如图所示）．实验的主要步骤如下：
A．把白纸用图钉钉在木板上，在白纸上作出直角坐标系xOy，在白纸上画一条线段AO表示入射光线；
B．把半圆形玻璃砖M放在白纸上，使其底边aa′与Ox轴重合，且圆心恰好位于O点；
C．在AO线段上竖直地插上两枚大头针P₁、P₂；
D．在坐标系的y<0的区域内竖直地插上大头针P₃，并使得从P₃一侧向玻璃砖方向看去，P₃能同时挡住P₁和P₂的像；
E．移开玻璃砖，作OP₃连线，用圆规以O点为圆心画一个圆（如图中虚线所示），此圆与AO线交点为B，与OP₃连线的交点为C．测出B点到x、y轴的距离分别为l₁、d₁，C点到x、y轴的距离分别为l₂、d₂．

（1）根据测出的B、C两点到两坐标轴的距离，可知此玻璃折射率测量值的表达式为：
n=___________．
（2）若实验中该同学在y＜0的区域内，从任何角度都无法透过玻璃砖看到P₁、P₂像，其原因可能是：_______________________________________________________．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在测定玻璃砖折射率的实验中：
（1）某同学实验插针的步骤如下：
A．在表示入射光线的AO上

插上大头针P₁.P₂；
B．通过玻璃砖观察P₂.P₁,调整视线，直到P₁的像被P₂的像挡住；
C．在观察一侧插上大头针P₃.P₄,记下P₃.P₄的位置。
这位同学在操作中有什么重要疏漏？
。
（2）以通过P₁.P₂的直线与玻璃砖的交点O为圆心，以某一适当长度R为半径画圆，与OA交与P,与OO^,的延长线交与Q，如图6所示，从P.Q分别作玻璃砖界面的法线NN^,的垂线，图中P^,.Q^,分别为垂足，用刻度尺量得PP^,=45mm,QQ^,=30mm,求玻璃砖的折射率为。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

（1）在《用双缝干涉测光的波长》实验中，将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上（如图1），并选用缝间距d=0.2mm的双缝屏。从仪器注明的规格可知，像屏与双缝屏间的距离L=700mm。然后，接通电源使光源正常工作。

①已知测量头主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度。某同学调整手轮后，从测量头的目镜看去，第1次映入眼帘的干涉条纹如图2（a）所示，图2（a）中的数字是该同学给各暗纹的编号，此时图2（b）中游标尺上的读数x₁=1.16mm；接着再转动手轮，映入眼帘的干涉条纹如图3（a）所示，此时图3（b）中游标尺上的读数x₂= ；
②利用上述测量结果，经计算可得两个相邻明纹（或暗纹）间的距离

= mm；这种色光的波长

= nm。
（2）某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E 和内电阻

，但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱（最大阻值为9.999

，科当标准电阻用）一只电流表（量程

=0.6A,内阻

）和若干导线。
①请根据测定电动势E内电阻

的要求，设计图4中器件的连接方式，画线把它们连接起来。

②接通开关，逐次改变电阻箱的阻值

，读处与

对应的电流表的示数I，并作记录。
当电阻箱的阻值

时，其对应的电流表的示数如图5所示。处理实验数据时，首先计算出每个电流值I 的倒数

;再制作R-

坐标图，如图6所示，图中已标注出了（

）的几个与测量对应的坐标点，请你将与图5实验数据对应的坐标点也标注在图6中上。
③在图6上把描绘出的坐标点练成图线。
④根据图6描绘出的图线可得出这个电池的电动势E= V，内电阻

。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

在做双缝干涉实验时，若在双缝后各放置一个偏振片，当两个偏振片的透振方向相互垂直时( )

A．光屏上仍有干涉条纹，但亮条纹的亮度减小

B．光屏上仍有干涉条纹，但亮条纹的亮度增大

C．干涉条纹消失，但仍有光照射到光屏上

D．干涉条纹消失，光屏上一片黑暗

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科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

（1）在双缝干涉测光波长实验中，已知双缝间距离为d=0.7mm，双缝到毛玻璃屏间距离为L=1.00m，实验时先移动测量头上的手轮，把分划线对准靠近最左边的A条纹中心（如图甲所示），并记下游标卡尺的读数x₁（如图乙所示），然后转动手轮，把分划线向右边移动，直到对准B条纹中心并记下游标卡尺读数x₂（如图丙所示）．游标卡尺的读数x₁=______mm，游标卡尺读数x₂=______mm．计算实验中单色光波长λ=______．

（2）在上述实验中，如果将双缝中一条缝挡住，其他不改变，那么在光屏上观察到的现象将是______
A．仍然是均匀分布的明暗相间的条纹，只是亮度变暗了
B．只有一半区域出现干涉条纹，另一半区域将没有干涉条纹
C．仍然是明暗相间的条纹，只是亮度、宽度不再均匀
D．光屏上不再有任何条纹．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的是

A．太阳光通过三棱镜形成彩色光谱，这是光的干涉的结果

B．用光导纤维束传送图象信息，这是光的衍射的应用

C．眯着眼睛看发光的灯丝时能观察到彩色条纹，这是光的偏振现象

D．在照相机镜头前加装偏振滤光片拍摄日落时水面下的景物，可使景像清晰

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

用双缝干涉测光的波长实验中，所用实验装置如图16（甲）所示．调节分划板的位置，使分划板中心刻度线对齐其中某条亮条纹（并将其记为第1条）的中心，此时螺旋测微器的读数为y₁="2.320" mm；然后同方向转动手轮，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图16（乙）中手轮上的示数y₂=______ _mm,则由

＝_______（用字y₁、y₂表示）可算出相邻两明条纹间距

．若双缝间距d=0.200mm，双缝到屏的距离L=0.700m，则据对应的光波的波长为 m．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

如图所示，是“用双缝干涉测光的波长”实验．
（1）光具座上放置的光学元件依次为 ①光源、②____、③单缝、④双缝、⑤遮光简、⑥光屏，组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长
（2）本实验的步骤有：
①取下遮光筒左侧的元件，调节光源亮度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮；
②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；并注意使单缝和双缝间距5cm～10cm，单缝与双缝相互平行；
③用米尺测量双缝到屏的距离L为0.700m：
④用测量头（其读数方法同螺旋测微器）测量数条亮纹间的距离．将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图l所示．然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图2中手轮上的示数．
（3）已知双缝间距d为0.20mm，求得所测红光波长为____nm．（结果取两位有效数字）

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