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    【题目】如图，光滑水平面上两虚线之间区域内存在竖直方向的足够大的匀强磁场，磁感应强度大小为B。边长为a的正方形导线框PQMN沿图示速度方向进入磁场，当对角线PM刚进入磁场时线框的速度大小为v，方向与磁场边界成角，若线框的总电阻为R，则

    A.PM刚进入磁场时线框中的感应电流为

    B.PM刚进入磁场时线框所受安培力大小为

    C.PM刚进入磁场时两端的电压为

    D.PM进入磁场后线框中的感应电流将变小

    【答案】AD

    【解析】

    A.PM刚进入磁场时有效的切割长度等于a，产生的感应电动势为

    E=Bav，

    感应电流为

    ，

    故A正确；

    B.NM边所受的安培力大小为

    F1=BIa=，

    方向垂直NM向下。PN边所受的安培力大小为

    F2=BIa=，

    方向垂直PN向下，线框所受安培力大小

    ，

    故B错误；

    C.PM两端的电压为

    ，

    故C错误；

    D. PM刚进入磁场后，有效的切割长度逐渐减小，感应电动势逐渐减小，感应电流将减小，故D正确。

    故选：AD。

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    A. 电动机的输入功率是12W B. 电动机的输出功率12W

    C. 电动机的热功率是12W D. 整个电路消耗的电功率是22W

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    A.Q1、Q2都带正电

    B.Q1与Q2的电荷量之比是1:3

    C.x轴上a处的电势小于零

    D.正点电荷q在x轴上2a处的电势能比在3a处的小

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    【题目】如图所示，在磁感应强度B＝1.0T，方向竖直向下的匀强磁场中，有一个与水平面成θ＝37°角的导电滑轨，滑轨上放置一个可自由移动的金属杆ab．已知接在滑轨中的电源电动势E＝12V，内阻不计．ab杆长L＝0.5m，质量m＝0.2kg，杆与滑轨间的动摩擦因数μ＝0.1，滑轨与ab杆的电阻忽略不计．求：要使ab杆在滑轨上保持静止，滑动变阻器R的阻值在什么范围内变化？(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，结果保留一位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一闭合矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动时，穿过线圈的磁通量随时间的变化图象如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

    A.t=0时刻线圈平面与中性面平行

    B.t=0.1s时刻，穿过线圈平面的磁通量变化率为零

    C.t=0.2s时刻，线圈中有最大感应电动势

    D.t=0.4s时刻，线圈中的感应电流为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，空间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向为y轴正方向，磁场方向垂直于xy平面（纸面）向外，电场E和磁场B都可以随意加上或撤除，重新加上的电场或磁场与撤除前的一样。一带正电的粒子质量为m、电荷量为q从P(x=0，y=h)点以一定的速度平行于x轴正向入射。这时若只有磁场，粒子将做半径为R0的圆周运动；若同时存在电场和磁场，粒子恰好做直线运动．求：

    （1）若只有磁场，粒子做圆周运动的半径R0大小；

    （2）若同时存在电场和磁场，粒子的速度大小；

    （3）现在，只加电场，当粒子从P点运动到x=R0平面（图中虚线所示）时，立即撤除电场同时加上磁场，粒子继续运动，其轨迹与x轴交于M点。（不计重力）。粒子到达x=R0平面时速度v大小以及粒子到x轴的距离；

    （4）M点的横坐标xM。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为、长度为L的绝缘滑板B静置于水平面上，滑板与地面间的动摩擦因数，水平面右端的固定挡板C与滑板等高。在挡板C的右边有一个区域PQMN，区域内有竖直向上的匀强电场，还有两个半径分别为R1=1和R2=3的半圆构成的半圆环区域，在半圆环区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，半圆环的圆心O到固定挡板C的顶点的距离为2r，现有一质量为m带电量为+q的小物块A(视为质点)以初速度滑上滑板B，A与B之间的动摩擦因数。当小物块A运动到滑板B右端时两者刚好共速，且滑板B刚好与挡板C碰撞，A从挡板C上方飞入PQNM区城，并能够在半圆环磁场区域内做匀速圆周运动。求：

    (1)A刚滑上B时，A和B的加速度大小；

    (2)A刚滑上B时，B右端与挡板C之间的距离S；

    (3)区域PQMN内电场强度E的大小，以及要保证小物块A只能从半圆环区域的开口端飞出，磁感应强度B需满足的取值范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，利用DIS实验系统探究加速度与力的关系.一端带有定滑轮的长木板调至水平后固定在桌面上，另一端安装位移传感器(接收器)，绕过定滑轮和动滑轮的细线将装有位移传感器(发射器)的小车和力传感器连接起来，动滑轮下挂有质量可以改变的小重物.将位移传感器、力传感器与数据采集器相连，打开计算机中操作软件，放开小车使之运动.不计滑轮、托盘和细线的质量，忽略滑轮与转轴间的摩擦.

    (1)实验中力传感器的示数F与小重物的重力mg的关系为____

    A.F＝ B.F>

    C.F< D.无法确定

    (2)保持小车(含发射器)的质量M不变，改变小重物的质量m，重复进行多次实验.记下每次力传感器的示数F，利用DIS测出每次实验中小车的加速度a，将得到的a、F数据绘制成a－F图象.以下图象可能的是__

    (3)在本实验中不计滑轮的质量，忽略滑轮与转轴间的摩擦，除此之外请写出一种减少实验误差的主要方法：_______________________________________________________.

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    （1）B球进入水平轨道后将做__________运动；改变A轨道的高度，多次重复上述实验过程，总能观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出的结论是：______________________________．

    （2）若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处，固定在竖直板上的方格纸的正方形小格边长均为5cm，则可算出A铁球离开圆弧轨道水平末端时的速度为____m/s．（g取10m/s2）

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