如图所示,三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上,它们均处于静止状态,则下列说法正确的是()
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A. B所受的合力大于A受的合力
B. B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上
C. B与C之间一定存在弹力
D. 如果水平面光滑,它们也能保持图示的平衡
考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.
专题: 共点力作用下物体平衡专题.
分析: 先以物体Ⅲ为研究的对象,求出Ⅰ对Ⅲ的支持力大小的大小;然后以I为研究对象,求解地面对I的摩擦力大小.
解答: 解:A、三个物体都处于平衡状态,所以受到的合外力都是0.故A错误;
B、以物体A为研究的对象,受力如图,
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B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上.故B正确;
C、以B为研究对象,受力如右图.可知B与C之间不一定存在弹力.故C错误;
D、以B为研究对象,受力如图,由牛顿第三定律得:F′=F,沿水平方向:F′•sin30°=f,所以如果水平面光滑,它们将 不能保持图示的平衡.故D错误.
故选:B
点评: 本题主要考查了共点力平衡的直接应用,要分别对Ⅰ和Ⅲ减小受力分析,并能根据几何关系求出角度与力的方向之间的关系.基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环.现在沿杆方向给小环施加一个拉力F,使小环由静止开始运动.已知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示,重力加速度g取l0m/s2.则以下判断正确的是( )
A. 小环的质量是lkg
B. 细杆与地面间的倾角是30°
C. 前3s内拉力F的最大功率是2.25W
D. 前3s内小环机械能的增加量是5.75J
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科目:高中物理 来源: 题型:
对物体带电现象的叙述,正确的是()
A. 不带电的物体一定没有电荷
B. 带电物体一定具有多余的电子
C. 一根带电的导体棒放在潮湿的房间,过了一段时间后,发现导体棒不带电了,但这过程中电荷还是守恒的
D. 摩擦起电实际上是电荷从一个物体转移到另一个物体或者从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,MN和PQ为竖直方向的两平行长直金属导轨,间距为L,电阻不计.导轨所在的平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直.质量为m且电阻不计的金属杆ab始终垂直于导轨并与其保持光滑接触,导轨的上端有阻值为R的灯泡,重力加速度为g.若金属杆匀速下落时,求:
(1)通过灯泡电流I的大小和方向;
(2)灯泡的电功率P;
(3)金属杆下落的速度v的大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等.a、b为电场中的两点,则()
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A. a点的场强与b点的场强无法比较强弱
B. a点的电势比b点的高
C. 检验电荷﹣q在a点的电势能比在b点的大
D. 将检验电荷﹣q从a点移到b点的过程中,电场力做负功
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,磁感强度为B的匀强磁场,垂直穿过平面直角坐标系的第I象限.一质量为m,带电量为q的粒子以速度v0从O点沿着与y轴夹角为30°方向进入磁场,运动到A点时的速度方向平行于x轴.求:
(1)作出粒子运动的轨迹图,判断带电粒子的电性;
(2)A点与x轴的距离;
(3)粒子由O点运动到A点经历时间.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,图线1、2分别表示导体A、B的伏安特性曲线,它们的电阻分别为R1、R2,则下列说法正确的是()
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A. R1:R2=1:3
B. R1:R2=3:1
C. 将R1与R2串联后接于电源上,则电压比U1:U2=1:3
D. 将R1与R2并联后接于电源上,则电流比I1:I2=1:3
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