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2013年6月10日上午,我国首次太空课在距地球300多千米的“天宫一号”上举行,如图所示的是宇航员王亚萍在“天宫一号”上所做的“水球”.若已知地球的半径为6400km,地球表面的重力加速度为g=9.8m/s2,下列说法正确的是(  )
A、“水球”在太空中不受地球引力作用B、“水球’相对地球运动的加速度为零C、若王亚萍的质量为m,则她在“天宫一号”中受到地球的引力为mgD、“天宫一号”的运行周期约为1.5h
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是某科技馆魔力筒的示意图,魔力筒的上下都是开口的,内表面做抛光处理,若把小球以某一速度v0沿水平方向滑入魔力筒,小球几乎可在某一水平面内运动相当长时间,(螺旋下降后)最终从下面的出口滑出,对小球再魔力筒内的运动,下列说法正确的是(  )
A、小球做圆周运动的周期越来越大B、小球的向心加速度越来越大C、小球的动能越来越大D、小球的机械能越来越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带.假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动.下列说法中正确的是(  )
A、各小行星绕太阳运动的周期小于一年B、与太阳距离相等的每一颗小行星,受到太阳的引力大小都相等C、小行星带内侧行星的加速度小于外侧行星的加速度D、小行星带内各行星绕太阳公转的线速度均小于地球公转的线速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

科学家经过深入观测研究,发现月球正逐渐离我们远去,并且将越来越暗.有地理学家观察了现存的几种鹦鹉螺化石,发现其贝壳上的波状螺纹具有树木年轮一样的功能,螺纹分许多隔,每隔上波状生长线在30条左右,与现代农历一个月的天数完全相同.观察发现,鹦鹉螺的波状生长线每天长一条,每月长一隔.研究显示,现代鹦鹉螺的贝壳上,每隔生长线是30条,中生代白垩纪是22条,侏罗纪是18条,奥陶纪是9条.已知地球表面的重力加速度为10m/s.地球半径为6400kin,现代月球到地球的距离约为38万公里.始终将月球绕地球的运动视为圆周轨道,由以上条件可以估算奥陶纪月球到地球的距离约为(  )
A、8.4×108mB、1.7×108mC、1.7×107mD、8.4×107m

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已知地球的平均密度为ρ1,火星的平均密度为ρ2,设绕地球做圆周运动的卫星最小运行周期为T1,绕火星做圆周运动的卫星最小运行周期为T2,则
T1
T2
为(  )
A、
ρ1
ρ2
B、
ρ2
ρ1
C、
ρ2
ρ1
D、
ρ1
ρ2

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已知地球半径为R,质量为M,自转角速度为ω,万有引力恒量为G,地球同步卫星距地面高度为h,则(  )
A、地面赤道上物体随地球自转运动的线速度为ωR
B、地球同步卫星的运行速度为ωh
C、地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为
GM
R
D、地球近地卫星做匀速圆周运动的周期大于
ω

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专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”,计划在2017年发射升空,它的主要任务是更深层次、更全面的科学探测月球地貌、资等方面的信息,完善月球档案资料.已知月球表面的重力加速度为g,月球的平均密度为ρ.月球可视为半径为R的球体,“四号星”离月球表面的高度为h,绕月做匀速圆周运动的周期为T.仅根据以上信息不能求出的物理量是(  )
A、月球质量B、万有引力常量C、“四号星”与月球间的万有引力D、月球的第一宇宙速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

发射一月球探测器绕月球做匀速圆周运动,测得探测器在离月球表面高度分别为h1和h2的圆轨道上运动时,周期分别为T1和T2.设想月球可视为质量分布均匀的球体,万有引力常量为G.仅利用以上数据,可以计算出(  )
A、月球的质量B、探测器的质量C、月球的密度D、探测器在离月球表面高度为h1的圆轨道上运动时的加速度大小

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2013年12月2日1时30分,搭载月球车和着陆器(如图甲)的嫦娥三号月球探测器从西昌卫星发射中心升空,飞行约18min后,常娥三号进入如图乙所示的地月转移轨道AB,A为入口点,B为出口点,嫦娥三号在B点经过近月制动,进入距离月面h=100公里的环月圆轨道,其运行的周期为T;然后择机在月球虹湾地区实行软着陆,展开月面巡视勘察.若以R表示月球半径,忽略月球自转及地球对它的影响.下列说法正确的是(  )
A、携带月球车的着陆器在月球上着陆过程中一直处于失重状态
B、物体在月球表面自由下落的加速度大小为
4π2(R+h)3
R2T2
C、月球的第一宇宙速度为
2π 
R(R+h)3
T
D、由于月球表面重力加速度较小,故月球车在月球上执行巡视探测任务时出去失重状态

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