静电场方向平行于x轴,其电势φ随x的分布如图所示,图中φ0和d为已知量。一个带负电的粒子在电场中以x=0为中心,沿x轴方向做周期性运动.已知该粒子质量为m、电量为-q,其动能与电势能之和为-A(0<A<qφ0)。忽略重力。求:
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(1)粒子所受电场力的大小;
(2)粒子的运动区间;
(3)粒子从左侧最远点运动到中心点O处的时间。
科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省汕头市高一下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
抛体运动在各类体育运动项目中很常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题,设球台长2L、网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力.(设重力加速度为g)
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(1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出,落在球台的P1(如图实线所示),求P1点距O点的距离s1;
(2)若球在O点正上方以速度v2水平发出,恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点(如图虚线所示),求v2的大小;
(3)若球在O点正上方水平发出后,球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P3处,求发球点距O点的高度h3.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省汕头市高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的感应电流与时间关系如图.则
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A.交变电流的有效值为5 A
B.交变电流的周期为0.2 s
C.交变电流的频率为50 Hz
D.t=0.1 s时线圈磁通量为零
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科目:高中物理 来源:2016届浙江省宁波市“十校”高三联考理科综合物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图(a)所示,水平放置的平行金属板A、B间加直流电压U, A板正上方有 “V”字型足够长的绝缘弹性挡板.在挡板间加垂直纸面的交变磁场,磁感应强度随时间变化如图(b),垂直纸面向里为磁场正方向,其中
,
未知.现有一比荷为
、不计重力的带正电粒子从靠近B板的C点静止释放,t=0时刻,粒子刚好从小孔O进入上方磁场中,在 t1时刻粒子第一次撞到左挡板,紧接着在t1+t2时刻(t1、t2 均为末知)粒子撞到右挡板,然后粒子又从O点竖直向下返回C点.此后粒子立即重复上述过程,做周期性运动。粒子与挡板碰撞前后电量不变,沿板的分速度不变,垂直板的分速度大小不变、方向相反,不计碰撞的时间及磁场变化产生的感应影响.求:
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(1)粒子第一次到达O点时的速率;
(2)图中B2的大小;
(3)金属板A和B间的距离d.
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科目:高中物理 来源:2016届浙江省宁波市“十校”高三联考理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题
在物理学中某物理量A的变化量ΔA与发生这个变化所用时间Δt的比值
,叫做这个物理量A的变化率,则下列说法中正确的是( )
A.若A表示某质点做匀速直线运动的位移,则
是恒定不变的
B.若A表示某质点做匀加速直线运动的速度,则
是均匀变化的
C.若A表示某质点做匀速圆周运动的线速度,则
是恒定不变的
D.若A表示穿过某线圈的磁通量,则
越大,则线圈中的感应电动势就越大
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科目:高中物理 来源:2016届上海市杨浦区高三上学期期末“3 1”质量调研物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图甲所示,力传感器A与计算机系统相连,可获得力随时间变化的图象。将力传感器固定在水平桌面上,测力端通过轻绳与滑块相连,调节传感器高度使轻绳水平,质量为m=1.5kg的滑块放在较长的小车上,小车质量为M=2.0kg。一根轻绳跨过光滑的轻质滑轮,一端连接小车,另一端系一空沙桶,调节滑轮使桌面上的轻绳水平,整个装置处于静止状态,现开启力传感器,同时缓慢向空沙桶里倒入沙子,当小车刚好开始运动时,立即停止倒沙子.计算机系统显示的力传感器采集的F-t图象如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则:
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(1)滑块与小车间的动摩擦因数μ=_______;若忽略小车与水平桌面间的摩擦,小车稳定运动的加速度a=_______m/s2;
(2)若实验中传感器测力端与滑块间的轻绳不水平,左端略低一些,将会使动摩擦因数μ的测量值______(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 来源:2016届上海市杨浦区高三上学期期末“3 1”质量调研物理试卷(解析版) 题型:填空题
在长为72cm的玻璃管中注满清水,水中放一个可以匀速上浮的红蜡烛,将此玻璃管竖直放置,让红蜡烛沿玻璃管从底部匀速上升,与此同时,让玻璃管沿水平方向向右匀速移动,若红蜡烛在玻璃管中沿竖直方向向上运动的速度为8cm/s,玻璃管沿水平方向移动的速度为6cm/s,则红蜡烛运动的速度大小是_______cm/s,红蜡烛上升到水面的时间为_______s。
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科目:高中物理 来源:2016届上海市杨浦区高三上学期期末“3 1”质量调研物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个门电路的两个输入端A、B与输出端Z的波形如图所示,则可知该门电路是( )
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A.“与”门 B.“或”门
C.“与非”门 D.“或非”门
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省高二上期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
(1)如图为多用电表的示意图,其中S、K、T为三个可调节的部件,现用此电表测量一阻值约为20~30Ω的定值电阻,测量的某些操作步骤如下:
①调节可调节部件S,使电表指针停在 位置;(选填“电流0刻度”、“欧姆0刻度”)
②调节可调节部件K,使它在尖端指向欧姆档 位置;(选填“×1K”、“×100”、“×10”、“×1”)
③将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,笔尖相互接触,调节可调节部件 (选填“S”、“T”、“K”),使电表指针指向 位置。(选填“电流0刻度”、“欧姆0刻度”)
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(2)欧姆表调零后,用“×10”档测量另一个阻值未知的电阻阻值,发现指针偏转角度很小,则下列说法和做法中正确的是:( )
A.这个电阻的阻值很小
B.这个电阻的阻值很大
C.为测得更准确些,应当换用“×1”档,并且重新调零后进行测量
D.为测得更准确些,应当换用“×100”档,并且重新调零后进行测量
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