| A. | 温度是分子平均动能的标志,物体温度升高,则物体每一个分子的动能都增大 | |
| B. | 不计分子之间的分子势能,质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能 | |
| C. | 1g100℃水的内能小于1g100℃水蒸气的内能 | |
| D. | 做功和热传递对改变物体内能是等效的,也就是说做功和热传递的实质是相同的 |
分析 内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和,做功和热传递是改变内能的两种方式.并且做功和热传递对改变内能是等效的.
温度是物体的分子热运动平均动能的标志,温度越高,分子平均动能越大.
解答 解:A、温度是分子平均动能的标志,物体温度升高分子的平均动能增加,则不是每一个分子的动能都增大,故A错误;
B、质量相等的氢气和氧气,温度相同,分子的平均动能相同,而氢气的分子数多,则氢气的内能较大.故B错误;
C、水变成水蒸气要吸热,则同质量水的内能小于水蒸气的内能,故C正确;
D、做功和热传递对改变物体内能是等效的,但实质不同,做功是其他能和内能的转化,热传递是内能的转移,故D错误;
故选:C
点评 考查分子运动论的基本内容,明确布朗运动的影响因素,及内能的决定因素.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图(甲):普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一 | |
| B. | 图(乙):玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的 | |
| C. | 图(丙):卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子 | |
| D. | 图(丁):根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有波动性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车先做匀速运动,然后做匀加速直线运动 | |
| B. | 汽车先做匀加速直线运动,然后做匀速运动 | |
| C. | 汽车先做加速度增大的加速直线运动,然后做匀速运动 | |
| D. | 汽车先做匀加速直线运动,然后速度突然减小到某一值做匀速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1.0w | B. | 1.4w | C. | 0.14W | D. | 14W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 如图中箭头所示 | |
| B. | 与图中箭头方向相反 | |
| C. | 无感应电流 | |
| D. | 与条形磁铁运动加速还是减速有关,故无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 缸内气体对外界做功 | B. | 缸内气体内能增加 | ||
| C. | 缸内气体压强增大 | D. | 缸内气体分子平均动能增大 | ||
| E. | 缸内气体温度可能不变 |
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