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【题目】探究加速度与质量的关系的实验中。

(1)备有器材:A.带有定滑轮的长木板;B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C.细绳、小车、砝码;D.装有细砂的砂桶;E.垫片;F.毫米刻度尺。还缺少的一件器材是___

(2)实验得到如图所示的一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为TBC间距x2DE间距x4已测出,利用这两段间距计算小车加速度a的表达式为a_____

(3)同学甲根据实验数据画出如图甲所示a图线,从图线可得砂和砂桶的总质量为____kg

(4)同学乙根据实验数据画出了图乙所示图线,从图线可知同学乙操作过程中可能______

【答案】天平 0.020(0.0180.022均正确) 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

【解析】

1[1] 本题要测量小车的质量,则需要天平,所以还缺少的一件器材是天平;

2[2] 根据逐差法得:

解得:

3[3] 根据牛顿第二定律得:,则F即为图象的斜率,所以砂和砂桶的总

重力:

N

解得:

kg

4[4]c图可知,图线不通过坐标原点,当F为某一值时,加速度为零,知平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一皮带传送装置如图所示,皮带的速度v足够大,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦,当滑块放在皮带上时,弹簧的轴线恰好水平,若滑块放到皮带的瞬间,滑块的速度为零,且弹簧正好处于自由长度,则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是

A.速度增大,加速度增大

B.速度增大,加速度减小

C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小

D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大

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【题目】如图,画有直角坐标系xOy的白纸位于水平桌面上,M是放在白纸上的半圆形玻璃砖,其底面的圆心在坐标原点,直边与x轴重合。OA是画在纸上的直线,P1P2为竖直地插在直线OA上的两枚大头针,P3是竖直地插在纸上的第三枚大头针,α是直线OAy轴正方向的夹角,β是直线OP3y轴负方向的夹角。只要直线OA画得合适,且P3的位置选择正确,测出角αβ,便可求得玻璃的折射率。

(1)某学生在用上述方法测量玻璃的折射率时,在他画出的直线OA上竖直地插上了P1P2两枚大头针,但在y<0的区域内,不管眼睛放在何处,都无法透过玻璃砖看到P1P2的像,其原因是_____________________________________

(2)他应采取的措施是_____________________________________

(3)若他已透过玻璃砖看到了P1P2的像,确定P3位置的方法是________________

(4)若他已正确地测出了αβ的值,则玻璃的折射率n________

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【题目】改变消防车的质量和速度,都能使消防车的动能发生改变。在下列几种情况下,消防车的动能是原来的2倍的是( )

A. 质量不变,速度增大到原来2倍 B. 速度不变,质量增大到原来的2倍

C. 质量减半,速度增大到原来的4倍 D. 速度减半,质量增大到原来的8倍

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【题目】如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上。质量均为m的物体AB接触(AB和弹簧均未连接),弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止。已知物体A与水平面间的动摩擦因数为μ,物体B与水平面间的摩擦不计。撤去F后,物体AB开始向左运动,A运动的最大距离为4x0,重力加速度为g。则

A.撤去F后,物体AB在分离前先做加速运动,再做减速运动

B.当物体AB一起开始向左运动距离x0后分离

C.撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为

D.当物体AB一起开始向左运动距离后分离

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【题目】某同学从实验室里借来两个弹簧秤,在课外做验证力的平行四边形定则实验,实验步骤如下:用完全相同的两个弹簧测力计进行操作,弹簧测力计A挂于固定点C,下端用细线挂一重物G,弹簧测力计B的一端用细线系于O,手持另一端向左拉至水平,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计AB的示数并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

(1)弹簧测力计A的指针如图所示,由图可知拉力的大小为_____N(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N)

(2)由实验作出FAFB的合力F以及拉线的方向,甲乙同学分别作出如图所示,得到的结果符合事实的是______(”);某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,下列解决办法可行的是_______

A.改变弹鳘测力计B拉力的大小

B减小重物G的质量

CA更换成量程较小的弹簧测力计

D改变弹簧测力计B拉力方向

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【题目】用如图甲实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图甲中未标出),计数点间的距离如图乙所示.已知m1=50gm2=150g则(g9.8m/s2,结果保留两位有效数字)

1)在纸带上打下记数点5时的速度v=_______

2)在打点05过程中系统动能的增量EK=________,系统势能的减少量EP=________,由此得出的结论是_____________________________

3)若某同学作出-h图象如图丙,则当地的实际重力加速度g=___________

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【题目】用一条形金属板折成一矩形框架,框架左边竖置、右边是缺口,截面如图所示.框架在垂直纸面水平向里的匀强磁场中,以速度v1水平向右匀速运动;此时从框架右方的缺口处垂直于磁场射入一速度为v2、方向向左的带电油滴.若油滴恰好在框架内做匀速圆周运动,则下列判断正确的是

A.油滴带正电

B.油滴带负电

C.油滴做匀速圆周运动,半径为

D.油滴做匀速圆周运动,半径为

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【题目】如图所示,光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点,BC右端连接内壁光滑、半径为r细圆管CD,管口D端正下方直立一根劲度系数为k的轻弹簧,轻弹簧下端固定,上端恰好与管口D端齐平.质量为m的小球在曲面上距BC的高度为2r处从静止开始下滑,进入管口C端时与管壁间恰好无作用力,通过CD后压缩弹簧,在压缩弹簧过程中速度最大时弹簧的弹性势能为Ep,已知小球与BC间的动摩擦因数μ=0.5.求:

(1)小球达到B点时的速度大小vB

(2)水平面BC的长度s

(3)在压缩弹簧过程中小球的最大速度vm.

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