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一个人把重物加速上举到某一高度,下列说法正确的是(     )

A.物体所受的合外力对它所做的功等于物体机械能的增量

B.物体所受合外力对它所做的功等于物体的动能的增量

C.人对物体所做的功等于物体机械能的增量

D.物体克服重力所做的功等于物体的重力势能的增量


【答案】BCD

【解析】

AB、根据动能定理物体所受的合外力对它所做的功等于动能的改变量,故A错误B正确;

C、重力以外的力做功等于机械能的改变量,即人对物体所做的功等于物体机械能的增量,故C正确;

D、物体克服重力所做的功等于物体的重力势能的增量,故D正确。

故选BCD。

【考点】功能关系;重力势能;机械能守恒定律


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


在光滑的水平面上相距40 cm的两个钉子A和B,如图所示,长1 m的细绳一端系着质量为0.4 kg的小球,另一端固定在钉子A上,开始时,小球和钉子A、B在同一直线上,小球始终以2 m/s的速率在水平面上做匀速圆周运动.若细绳能承受的最大拉力是4 N,那么从开始到细绳断开所经历的时间是    (      )

A. 0.9π s       B. 0.8π s      C. 1.2π s      D. 1.6π s

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图的环状轨道处于竖直面内,它由半径分别为R和2R的两个半圆轨道、半径为R的两个四分之一圆轨道和两根长度分别为2R和4R的直轨道平滑连接而成。以水平线MN和PQ为界,空间分为三个区域。一质量为m小环穿在轨道内,它与两根直轨道间的动摩擦因数为μ(0<μ<1),而轨道的圆弧形部分均光滑。将小环在较长的直轨道CD上端的C点无初速释放,已知重力加速度为g,求:

(1)小环在第一次通过轨道最低点A时的速度vA的大小和小环对轨道的压力FN的大小;

(2)若从C点释放小环的同时,在区域Ⅱ再另加一垂直于轨道平面向里的、大小为mg的水平恒力,则小环在两根直轨道上通过的总路程多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量为m、电荷量为q的带负电粒子(不计重力)。由0点静止释放进入宽为L的匀强电场,经电压为U加速后又进入磁感应强度为B的匀强磁场,磁场区域如图所示。

(1)带电粒子进入磁场时的速度大小;

(2)若带点粒子能够再次返回入射边界,则磁场的最小宽度为多大;

(3)若满足(2)的条件,则带点粒子在电场和磁场中运动的总时间为多少。

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科目:高中物理 来源: 题型:


以下说法正确的是(    )

A.物体做匀速运动,它的机械能一定守恒             B.物体所受合力的功为零,它的机械能一定守恒

C.物体所受的合力不等于零,它的机械能可能守恒     D.物体所受的合力等于零,它的机械能一定守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,倾角θ=300的粗糙斜面固定在地面上,长为L、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端齐平。用细线将物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面),在此过程中(    )

A.物块的机械能逐渐增加

B.软绳重力势能减少了mgL/4

C.物块重力势能的减少等于软绳所受摩擦力做的功

D.软绳重力势能的减少小于其动能增加与克服摩擦力所做功之和

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科目:高中物理 来源: 题型:


电磁感应现象揭示了电和磁之间的内在联系,根据这一发现,发明了许多电器设备.下列用电器中,哪个没有利用电磁感应原理(  )

A.动圈式话筒             B.白炽灯泡

C.磁带录音机                        D.日光灯镇流器

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,L为一电阻可忽略的线圈,D为一灯泡,C为电容器,开关S处于闭合状态,灯D正常发光,现突然断开S,并开始计时,能正确反映电容器a极板上电量q随时间变化的图象是图2的哪一个(图中q为正值表示a极板带正电)(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:


红外遥感卫星通过接收地面物体发出的红外辐射来探测地面物体的状况.地球大气中的水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)能强烈吸收某些波长范围的红外辐射,即地面物体发出的某些波长的电磁波,只有一部分能够通过大气层被遥感卫星接收.下图为水和二氧化碳对某一波段不同波长电磁波的吸收情况,由图可知,在该波段红外遥感大致能够接收到的波长范围为(  )

A.2.5~3.5μm               

B.4~4.5μm

C.5~7μm 

D.8~13μm

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