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【题目】下列关于机械波和电磁波的说法中正确的是(  )

A.电磁波与机械波都可以发生干涉和衍射

B.雷达是用X光来测定物体位置的设备

C.将声音或图像信号从高频电流中还原出来的过程叫做调制

D.机械波在介质中传播一个周期的时间内,波上的质点沿波的传播方向平移一个波长

【答案】A

【解析】

A.干涉和衍射现象是波所特有的现象,所以机械波和电磁波都能发生干涉和衍射现象,故A正确;

B.雷达是用无线电波来测定物体位置的设备,故B错误;

C.把声音或图象信号从高频电流中还原出来的过程叫解调,故C错误;

D.在介质中传播一个周期的时间内,波上的振动形式沿波的传播方向平移一个波长,质点不随着波迁移,故D错误。

故选A

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究加速度与力、质量的关系

(1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。

①实验前,下列操作必要的是________

A.选用质量不同的两辆小车

B.调节定滑轮的高度,使细线与轨道平行

C.使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量

D.将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动,以平衡摩擦力

②他测量了两小车的位移为,则__________

(2)小明用如图乙所示的装置进行实验

①打出的一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的A点起,每五个点取一个计数点,测量出各点到A点的距离标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度为________m/s2

②实验前由于疏忽,小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是丁图中的图线__________(选填“1”、“ 2”、“3”)

③调整正确后,他作出的a-F图像末端明显偏离直线,如果已知小车质量为M,某次所挂钩码质量为,则戊图中坐标应为_________应为__________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验.实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面.将A拉到P点,待B稳定后静止释放,A最终滑到Q点.分别测量OPOQ的长度hs.改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据.

1)实验开始时,发现A释放后会撞到滑轮.请提出一个解决方法._____

2)请根据下表的实验数据作出s﹣h关系的图象._____

hcm

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

scm

19.5

28.5

39.0

48.0

56.5

3)实验测得AB的质量分别为m=0.40kgM=0.50kg.根据图所示的s﹣h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=_____.(结果保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,圆柱形气缸倒置在水平粗糙地面上,气缸内被活塞封闭有一定质量的空气,气缸质量为,缸壁厚度不计,活塞质量,其圆面积,与缸壁摩擦不计.在缸内气体温度为时,活塞刚好与地面接触并对地面无压力,现设法使缸内气体温度升高,问当缸内气体温度升高到多少摄氏度时,气缸对地面恰好无压力?

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【题目】如图所示,质量为60 kg的滑雪运动员,在倾角37°的斜坡顶端,从静止开始匀加速下滑200 m到达坡底,用时10 s.若下滑过程中阻力恒定(忽略空气影响),(g10 m/s2sin37°=06cos37°=08)。

1运动员下滑过程中的加速度大小;

2运动员到达坡底时的速度大小;

3)运动员与斜坡间的动摩擦因数

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【题目】如图a所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g10m/s2),则正确的结论是( )

A. 物体与弹簧分离时,弹簧处于原长状态

B. 物体的加速度大小为5m/s2

C. 物体的质量为2kg

D. 弹簧的劲度系数为7.5N/cm

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】AB两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙,弹簧原长为L0,用恒力F向左推B球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为L,下列说法正确的是( )

A. 弹簧的劲度系数为

B. 弹簧的劲度系数为

C. 若突然将力F撤去,撤去瞬间,AB两球的加速度均为0

D. 若突然将力F撤去,撤去瞬间,A球的加速度为0B球的加速度大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,其速度vB=30m/s,因大雾能见度低,B车在距A车X0=205m时才发现前万有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过900m才能停止.求,

(1)B车刹车的加速度;

(2)A车若按原速前进时,通过计算说明两车是否会相撞.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】学习物理除了知识的学习外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列关于思想与方法的说法中不正确的是(  )

A. 根据速度定义式v=,当t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

B. 在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

C. 探究求合力的方法的实验中,运用了等效替代的思想

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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