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【题目】AB两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙,弹簧原长为L0,用恒力F向左推B球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为L,下列说法正确的是( )

A. 弹簧的劲度系数为

B. 弹簧的劲度系数为

C. 若突然将力F撤去,撤去瞬间,AB两球的加速度均为0

D. 若突然将力F撤去,撤去瞬间,A球的加速度为0B球的加速度大小为

【答案】BD

【解析】A、以B为研究对象受力分析,根据平衡条件:F=kL0-L)得: ,A错误,B正确;C、若突然将力F撤去,撤去瞬间,弹簧来不及发生形变,则弹力不能瞬间改变,故A受合力仍然为0,加速度为0B水平方向只受弹簧的弹力,大小为F,根据牛顿第二定律: ,故C错误D正确;故选BD

练习册系列答案
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【题目】20世纪初,经典力学在解释物体高速运动时,特别是对于光速运动遇到了不可克服的困难。这时,一个专利局小职员爱因斯坦提出的新理论将物理学发展到了一个新的高度。下列关于“新理论”表述正确的是

A. 否定经典力学体系

B. 主要研究微观世界

C. 体现理论传承创新

D. 奠定工业革命基础

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【题目】火车上的乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓起动了,过了一会儿发现 原来是自己乘坐的火车离升了站台,对面的火车并没有动.乘客认为对面火车起动自己乘坐的火车离开站台所选取的参考系分别为(

A. 站台、对面火车B. 对面火车、自己乘坐的火车

C. 站台、站台D. 自己乘坐的火车、站台

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【题目】一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过ABC三点,已知AB6 mBC10 m,小球经过ABBC两段所用的时间均为2 s,则小球经过ABC三点时的速度大小分别是( )

A. 2 m/s,3 m/s,4 m/s

B. 2 m/s,4 m/s,6 m/s

C. 3 m/s,4 m/s,5 m/s

D. 3 m/s,5 m/s,7 m/s

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【题目】如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球所受重力为G,平衡时小球在A处.今用力F竖直向下压小球使弹簧缩短x,让小球静止在B处,则(  )

A. 小球在A处时弹簧的弹力为零

B. 小球在B处时弹簧的弹力为kx+G

C. 小球在A处时所受弹力较大

D. 小球在B处时所受弹力较大

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【题目】下列说法正确的是(

A.两个相互接触的物体间一定存在弹力

B.将物体竖直向上抛出,物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小

C.力可以使物体形变,但不能改变物体的运动状态

D.实心球体的重心不一定在球心处

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【题目】201691日,世界最大运输机安﹣225落户中国,该飞机的最大载重量可达300t,飞机在最大载重状态下起飞需要滑跑距离3200m,着陆距离为2400m,设起飞滑跑和着陆过程都是匀变速直线运动,已知飞机起飞时速度是着陆时速度的2倍,则该飞机在最大载重状态时(  )

A. 起飞滑行过程的加速度大小是着陆滑行过程加速度大小的3

B. 起飞滑行过程的加速度大小是着陆滑行过程加速度大小的2

C. 起飞滑行过程用时是着陆滑行过程用时的

D. 起飞滑行过程用时是着陆滑行过程用时的1.5

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【题目】学习物理除了知识的学习外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列关于思想与方法的说法中不正确的是(  )

A. 根据速度定义式v=,当t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

B. 在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

C. 探究求合力的方法的实验中,运用了等效替代的思想

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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【题目】如图所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动。用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点。当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变),下列说法正确的是( )

A. OA杆上弹力逐渐减小 B. OC绳上拉力逐渐增大

C. OC绳上拉力先减小后增大 D. OA杆上弹力先增大后减小

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同步练习册答案