如图所示,某传送带与地面倾角θ=37o,AB之间距离L1=2.05m,传送带以v0=1.0m/s的速率逆时针转动。质量为M=1.0kg,长度L2=1.0m的木板上表面与小物块的动摩擦因数μ2=0.4,下表面与水平地面间的动摩擦因数μ3=0.1,开始时长木板靠近传送带B端并处于静止状态。现在传送带上端A无初速地放一个不计大小、质量为m=1.0kg的小物块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ1=0.5,假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变,sin37o=0.6,cos37 o =0.8, g=10m/s2。求:
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(1)物块离开B点的速度大小;
(2)物块在木板上滑过的距离;
(3)木板在地面上能滑过的最大距离。
(1)(4分)刚开始物块相对传送带往上滑其加速度为a1=gsin37o+μ1gcos37o=10 m/s2(1分)
达到传送带速度V0用的时间t1= V0/ a1=0.1s,位移s1=1/2 a1 t12=0.05m ……(1分)
之后物块相对传送带往下滑其加速度a2=gsin37o-μ1gcos37o=2 m/s2 (1分)
由s2=L1-s1=(VB2-VO2)/2 a2 … VB=3m/s……(1分)
(2)(5分)物块滑上木板相对滑动时做匀减速运动,其加速度a3=-μ2g=-4 m/s2…(1分)
木板的加速度a4=〔μ2mg-μ3 (mg+Mg)〕/M=2 m/s2, …(1分)
设经过t2物块与木板达到相同速度V2,则VB + a3 t2= a4 t2 故t2 =0.5s
V2= a4 t2 =1m/s …(1分) 物块对地位移s3=( V22- VB2)/2 a3=1 m
木板对地位移s4= V22/2 a4=0.25m …(1分)
物块在木板上滑过的距离△s= s3- s4=0.75m…(1分)
(3)(3分)因μ3〈μ2物块能与木板保持相对静止,其整体加速度为a5=-μ3g=-1m/s2, …(1分)物块与木板做匀减速运动到停止的位移s5= -V22/2 a5=0.5m…(1分)木板对地的位移s板= s4 +s5=0.75m…(1分)
【思路点拨】物块在传送带上关键是分析所受摩擦力方向,然后由牛顿第二定律列式求加速度。当物块滑到长木板上时,要用隔离法求两者的加速度,一定要将研究对象搞清楚,再要注意两者之间的相对距离和对地位移的关系,在这一点要画出物块和长木板的位移路径图,由图列位移之间的关系式,由此就不难解出本题了。
科目:高中物理 来源: 题型:
篮球是深受广大人民群众喜爱的体育运动,某电视台为宣传全民健身运动,举办了一期趣味投篮比赛,运动员站在一个旋转较快的大平台边缘上,向大平台圆心处的球筐内投篮球.如果运动员相对平台静止,则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)( )
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科目:高中物理 来源: 题型:
振弦型频率传感器的结构如图所示,它由钢弦和永磁铁两部分组成,钢弦上端用固定夹块夹紧,下端的夹块与一膜片相连接,当弦上的张力越大时,弦的固有频率越大.这种装置可以从线圈输出电压的频率确定膜片处压力的变化.下列说法正确的是( )
A.当软铁块与磁铁靠近时,a端电势高
B.当软铁块与磁铁靠近时,b端电势高
C.膜上的压力较小时,线圈中感应电动势的频率高
D.膜上的压力较大时,线圈中感应电动势的频率高
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科目:高中物理 来源: 题型:
汽车在水平地面上刹车做匀变速直线运动,其位移与时间的关系是:s=24t-6t2(m),则它在3s内的平均速度为( )
A.6m/s B.8m/s C.10m/s D.12m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在倾角θ=37°的粗糙斜面上距离斜面底端s=4m处,有一质量m=1kg的物块,受水平恒力F作用由静止开始沿斜面下滑,到达底端时即撤去水平恒力F,然后在水平面上滑动一段距离后停止。每隔0.2s通过传感器测得物块的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。若物块与各接触面之间的动摩擦因数均相等,不计物块撞击水平面时的能量损失,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
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| t/s | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 2.2 | 2.4 | … |
| v/m•s-1 | 0.0 | 0.4 | 0.8 | … | 3.6 | 3.2 | … |
(1)撤去水平恒力F时物块的速度;
(2)物块与水平面间的动摩擦因数;
(3)水平恒力 F的大小。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量
的木楔静止于粗糙水平地面上,在木楔的倾角为 =53°的斜面上,有一质量
的物块由静止开始沿斜面下滑,当下滑位移
时,其速度
,在这个过程中木楔处于静止状态。(取
,
,
)。求:
(1)木块与木楔间的动摩擦因数。
(2)木楔对地面的压力.
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科目:高中物理 来源: 题型:
三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m,且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端均以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5。下列说法正确的是
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A.物块A先到达传送带底端
B.物块A、B同时到达传送带底端
C.传送带对物块A、B均做负功
D.物块A、B在传送带上的划痕长度相等
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科目:高中物理 来源: 题型:
为了解决高楼救险中云梯高度不够高的问题,可在消防云梯上再伸出轻便的滑杆。被困人员使用安全带上的挂钩挂在滑杆上、沿滑杆下滑到消防云梯上逃生。通常滑杆由AO、OB两段直杆通过光滑转轴在O处连接,滑杆A端用挂钩钩在高楼的固定物上,且可绕固定物自由转动,B端用铰链固定在云梯上端,且可绕铰链自由转动,以便调节被困人员滑到云梯顶端的速度大小。设被困人员在调整好后的滑杆上下滑时滑杆与竖直方向的夹角保持不变,被困人员可看作质点、不计过O点时的机械能损失。已知AO长L1 = 6m、OB长L2 = 12m、竖直墙与云梯上端点B的水平距离d = 13.2m,被困人员安全带上的挂钩与滑杆AO间、滑杆OB间的动摩擦因数均为μ= 5/6。为了安全被困人员到达云梯顶端B点的速度不能超过6m/s,取g=10m/s2。
(1)现测得OB与竖直方向的夹角为53o,此时AO与竖直方向的夹角是多少?分析判断这种条件下被困人员滑到B点是否安全。(sin37o=0.6, cos37o=0.8)
(2)若云梯顶端B点与竖直墙间的水平距离保持不变,求能够被安全营救的被困人员与云梯顶端B的最大竖直距离。(结果可用根式表示)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量分布均匀的长方体木板放置在水平面上,M、N分别是木板的左、右两个端点,水平面的A、C之间粗糙,与木板的动摩擦因数处处相等,水平面其余部分光滑,AC的距离等于木板的长度,B为AC的中点.某时刻开始木板具有水平向右的初速度v0,当M端运动到C点时速度刚好为0,则
A.木板N端运动到B点时速度为![]()
B.木板N端运动到C点时速度为![]()
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C.木板N端从A到B摩擦力做的功等于木板N端从B到C摩擦力做的功
D.木板N端从A到C摩擦力做的功等于木板M端从A到C摩擦力做的功![]()
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