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14.如图,在同一平台上的O点水平抛出的三个物体,分别落到a、b、c三点,则三个物体运动的初速度Ep的关系和三个物体运动的时间$\sqrt{\frac{2H}{g}}$的关系分别是(  )
A.va>vb>vc,ta>tb>tcB.va<vb<vc,ta=tb=tc
C.va<vb<vc,ta>tb>tcD.va>vb>vc,ta<tb<tc

分析 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度比较运动的时间,结合水平位移和时间比较初速度.

解答 解:因为ha>hb>hc,平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得,t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,可知ta>tb>tc
水平方向上做匀速直线运动,根据x=vt得,xa<xb<xc,可得va<vb<vc
故选:C.

点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.试说明如图所示的图象中物体的运动情况.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.在做验证力的平行四边形定则实验中:除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔和刻度尺外,还需要的器材有:弹簧秤.
在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变如图,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是C(填序号).
A.F2可以有多个方向;            B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是惟一确定值;  D.F2的方向是惟一的,但大小可有多个值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法中错误的是(  )
A.一切互为热平衡的物体具有相同的热量
B.热平衡定律还提供了测量温度的方法
C.若物体A、B与C同时达到热平衡,则A、B互为热平衡
D.温度是大量分子热运动的集体表现,具有统计意义,就单个分子而言,温度没有意义

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(  )
A.速度大加速度大B.速度变化大,加速度大
C.速度变化快,加速度大D.速度变化,加速度一定变化

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.如图甲所示为某实验的实物图,乙图为打点计时器打出的纸带.已知计数点间时间间隔T=0.1s.经测量,各计数点间间距如图乙所示,则小车运动的加速度a=0.38m/s2;当打下D点时,小车的速度v=1.15m/s;若小车与砝码的质量M=0.5kg,则此时小车与砝码的动能Ek=0.33J.(所有结果保留两位小数)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.人握住旗杆往上爬,则下列说法正确的是(  )
A.人受的摩擦力的方向是向上的
B.人受的摩擦力的方向是向下的
C.人受的摩擦力是滑动摩擦力
D.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,AB为斜面,倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落到B点,重力加速度用g表示,求:
(1)物体在空中飞行的时间及AB间的距离;
(2)从抛出开始经多少时间小球与斜面间的距离最大?最大距离为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验.如图1所示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细沙的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.电源频率50Hz.

(1)平衡摩擦力后,可认为细绳对小车的拉力F等于细沙和小桶的总重力,需满足的条件是砝码和小桶的总质量远小于小车的总质量.
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持细沙和小桶质量不变,改变小车质量M,分别得到小车加速度a与质量M的数据,则作a-$\frac{1}{M}$(填a-m、$a-\frac{1}{m}$)图象能更好的反应加速度与质量的关系
(3)如图2为某次实验得到的纸带(纸带上的点为实际打下的点),根据图中的纸带和相关数据可求出小车的加速度大小a=3.19m/s2(结果保留3位有效数字)

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