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    18．一起重机提升重物，重物增加的机械能应用拉力做的功量度，其重机的电动机消耗的电能应用电流做的功量度．

    分析 功是能量转化的量度，根据机械能定义以及功能关系即可做出判断．

    解答 解：功是能量转化的量度．一起重机提升重物，重物增加的机械能应用拉力的功来量度，起重机的电动机消耗的电能应用电流的功来量度．
    故答案为：拉力做的功；电流做的功

    点评 功是能量转化的量度，故在学习中一定要学会分析题目中的能量关系，并能灵活准确地应用功能关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，一绝缘的长为L、两端分别带有等量异种电荷的轻杆，电量的绝对值为Q，处在场强为E的匀强电场中，杆与电场线夹角为60°，若使杆沿顺时针方向转过60°（以杆上某一点为圆心转动），则下列叙述正确的是（　　）
    A．电场力不做功，两电荷电势能不变
    B．电场力做的总功为$\frac{1}{2}$QEL，两电荷的电势能减少
    C．电场力做的总功为$\frac{1}{2}$QEL，两电荷的电势能增加
    D．电场力做的总功大小跟转轴位置有关

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．第一宇宙速度是指卫星在近地轨道绕地球做匀速圆周运动的速度，也是绕地球做匀速圆周运动的最大运行速度．第一宇宙速度也是将卫星发射出去使其绕地球做圆周运动所需要的最小发射速度，其大小为7.9km/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，用同样材料做成的A、B、c三个物体放在匀速转动的水平转台上随转台一起绕竖直轴转动．已知三物体质量间的关系ma=2mb=3mc，转动半径之间的关系是rC=2rA=2rB，那么以下说法中正确的是（　　）
    A．物体A受到的摩擦力最大
    B．物体B受到的摩擦力最小
    C．物体C的向心加速度最大
    D．转台转速加快时，物体B最先开始滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（　　）
    A．汽车的速度也减小
    B．汽车的速度仍在增大
    C．当加速度减小到零时，汽车静止
    D．汽车的加速度未减小到零时，汽车开始反向

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，质量为m的小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，ab是过轨道圆心的水平线，下列说法中正确的是（　　）
    A．小球在ab线上方管道中运动时，内侧管壁对小球一定有作用力
    B．小球在ab线上方管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力
    C．小球在ab线下方管道中运动时，内侧管壁对小球一定有作用力
    D．小球在ab线下方管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．自由下落的物体经过A、B两点的速度分别是5m/s和10m/s，A、B两点的高度差是3.75 m，通过这段位移所有的时间是0.5s（取g=10）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．某同学利用如图1所示的装置探究力的平行四边形定则：竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮，细线AB和OC连接于．点，细线AB绕过两滑轮，D、E是细线与滑轮的两个接触点．在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码，设所挂钩码数分别用N1、N2、N3表示．挂上适当数量的钩码，当系统平衡时进行相关记录．改变所挂钩码的数量，重复进行多次实验．

    （1）下列能满足系统平衡的Nl、N2、N3的取值可能为：AC
    （A）N1=N2=3，N3=4（B）N1=N2=3，N3=6
    （C） N1=N2=N3=3（D）N1=3，N2=4，N3=8
    （2）下列关于本实验操作的描述，正确的有：BC
    （A）需要利用天平测出钩码的质量
    （B）∠EOD不宜过大
    （C）两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上
    （D）每次实验都应使细线的结点D处于同一位置
    （3）每次实验结束后，需要记录的项目有Nl、N2、N3的数值和OC、OD和OE三段细线的方向：
    （4）该同学利用某次实验结果在白纸上绘制了如图2所示的实验结果处理图，则根据你对本实验的理解，拉力FOD和FOE的合力的测量值应是图中的F（选填“F”或“F′”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．航空母舰上飞机起飞速度为80m/s，弹射装置可以让飞机具有20m/s的初速度，飞机最大加速度为10m/s2，那么航空母舰最短需要多长才能提供战斗机起飞．

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