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如图7-7-13连接而成,列车从斜轨高处无动力静止滑下,经过圆轨道后再冲上另一斜轨.已知列车质量为m,圆轨道半径为R.若将列车看成质点,并且不计摩擦,求:

(1)要保证列车能安全通过圆轨道,则斜轨高度至少多大;

(2)若列车较长,不能看成质点,并且要考虑列车与轨道间的摩擦,则对斜轨高度有何影响.

(3)若列车由许多节构成,总长恰为2πR,列车高度不计,摩擦阻力也不考虑,为保证列车能安全通过圆轨道,求斜轨高度至少多大.

             

图7-7-13

(1)  (2)略  (3)1.5R


解析:

(1)列车在圆轨道最高点时,有,列车在全过程中机械能守恒mg(h-2R)=.(2)从列车较长,不能看作质点的角度考虑,列车做圆周运动时,重心下降,因此高度可以下降,从考虑阻力的角度看,由于列车要克服阻力做功,高度应增加.

(3)当整个列车恰好在圆轨道时,对最上方那节车厢分析,有列车在全过程中机械能守恒mgh=mgR+得h=1.5R.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图13-7-2所示,A、B两点之间的距离为s,在两点间连接一直光导纤维,一束光从纤维中间射入,在光导纤维与空气的界面上恰好发生全反射现象,由A点传输到B点所用的时间为t.求光导纤维的所用材料的折射率.

13-7-2

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图7-7-13连接而成,列车从斜轨高处无动力静止滑下,经过圆轨道后再冲上另一斜轨.已知列车质量为m,圆轨道半径为R.若将列车看成质点,并且不计摩擦,求:

(1)要保证列车能安全通过圆轨道,则斜轨高度至少多大;

(2)若列车较长,不能看成质点,并且要考虑列车与轨道间的摩擦,则对斜轨高度有何影响.

(3)若列车由许多节构成,总长恰为2πR,列车高度不计,摩擦阻力也不考虑,为保证列车能安全通过圆轨道,求斜轨高度至少多大.

             

7-7-13

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图7-5-13所示,底面积为2a2的两个圆柱形容器,底部用细管连接,左边容器的水面浮着一个边长为a的正方形木块,木块的一半浸在水中.现将木块慢慢提出水面,则容器中水的重力势能减少了.

7-5-13

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如图7-5-13所示,底面积为2a2的两个圆柱形容器,底部用细管连接,左边容器的水面浮着一个边长为a的正方形木块,木块的一半浸在水中.现将木块慢慢提出水面,则容器中水的重力势能减少了.

图7-5-13

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