【题目】乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是( )
A.车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下来
B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但是压力一定小于mg
C.人在最低点时对座位的压力大于mg
D.人在最低点时对座位的压力等于mg
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【题目】如图所示,质量M=2kg的足够长的小平板车静止在光滑水平面上,车的一端静止着质量为的物体A(可视为质点)。一个质量为的子弹以500m/s的水平速度迅即射穿A后,速度变为100m/s,最后物体A静止在车上。若物体A与小车间的动摩擦因数(g取。)
(1)平板车最后的速度是多大?
(2)A在平板车上滑行的距离为多少?
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【题目】根据v=,可以通过观察不断缩小的时间段内的平均速度大小的方法,来逼近某点的瞬时速度大小。我们也可以通过观察不断缩小的时间段内的平均速度的方向的方法,来逼近某点的瞬时速度的方向。图曲线是某一质点的运动轨迹,若质点在t时间内从A点运动到B点。
(1)请画出质点从A点起在时间t内平均速度v1的方向,并说明理由;
(2)请画出质点从A点起在时间内平均速度v2的大致方向;
(3)请画出质点经过A点时瞬时速度vA的方向,并说明理由。
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【题目】如图所示为分子间的引力和斥力随分子间距离变化的图象,当r=r0时,引力和斥力大小相等,以下说法正确的是
A.r>r0时,随着分子间距离的增大,分子力的合力逐渐增大
B.r=r0时,分子势能最小
C.因液体表面层相邻分子间的距离r<r0,所以存在表面张力
D.气体相邻分子间的距离约等于r0
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【题目】质量为1kg的小球A以4m/s速度与质量为2kg的静止小球B正碰,关于碰后A、B的速度vA和vB,下列哪些是可能的( )
A.B.vA=1m/s,vB=2.5m/s
C.vA=1m/s,vB=3m/sD.vA=﹣4m/s,vB=4m/s
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【题目】如图所示,图甲为一简谐横波在t= 2.25 s时的波动图象,图乙为平衡位置x= 5m的质点P的振动图象。下列说法正确的是
A.t=l s时,质点P处于平衡位置且正在向y轴正方向运动
B.该波沿x轴负方向传播
C.该波的传播速度为2m/s
D.每经过任意1s的时间间隔,质点P运动40 cm的路程
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【题目】某实验小组用单摆测量当地重力加速度,实验装置如图甲所示,处理数据时π取3. 14。
(1)以下说法正确的是_______________
A.摆球应选择体积小的、质量大的
B.细线伸缩性要尽量小,长度大约1m
C.计时的起点和终点应选择摆球摆至最低点时
D.摆球的最大摆角大约为45°最好
E.细线上端应选择如图乙所示的悬挂方式
(2)该实验小组首先利用游标卡尺测量摆球的直径,如图丙所示,则小球直径d =_________cm。
(3)用细线将摆球悬挂好后,该实验小组又用刻度尺测得细线悬挂点到摆球上端的距离为1. 09 m;用秒表测得摆球完成30次全振动的时间为63. 0 s,根据测量的数据计算得出当地重力加速度g =_______m/s2 (结果保留三位有效数字)。
(4)为使实验结果精确,该实验小组通过改变摆长又做了多次实验,用L表示摆长,T表示振动周期,根据实验数据做出的T2—L图象为一条过原点的直线,图线的斜率k=4. 00s2/m,由图象可得当地重力加速度g=_________m/s2 (结果保留三位有效数字)。
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【题目】如图(a)所示,在平面内有两个沿方向(方向与平面垂直)做简谐振动的点波源和。两波源的振动图线分别如图(b)和图(c)所示。两列波的波速均为。则下列说法正确的是
A.两列波引起的点处质点振动相互减弱
B.两列波引起的点处质点振动相互加强
C.两列波引起的点处质点振动相互加强
D.点处质点的振幅为
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【题目】利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻。现有开关和导线若干及以下器材:
A.电流表( 内电阻约)
B.电压表( 内阻约)
C.滑动变阻器()
D.滑动变阻器()
(1)实验中滑动变阻器应选用______.(选填相应器材前的字母)
(2)要求尽量减小实验误差,应选择的实验电路是图1中的________(选填“甲”或“乙”).
(3)某位同学记录的6组数据如下表所示,其中5组数据的对应点已经标在图2的坐标纸上,请标出余下一组数据的对应点,并画出图线_________。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压 | 1.45 | 1.40 | 1.30 | 1.25 | 1.20 | 1.10 |
电流 | 0.06 | 0.12 | 0.24 | 0.26 | 0.36 | 0.48 |
(4)根据(3)中所画图线可得出干电池的电动势______,内电阻______.
(5)实验中,随着滑动变阻器滑片的移动,电压表的示数及干电池的输出功率都会发生变化.图3的各示意图中正确反映关系的是_______.
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