分析 由速度图象图线的斜率求解加速度,由“面积”求解位移.
解答 解:(1)第1s内加速度${a}_{1}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{4-2}{2}=1m/{s}^{2}$,方向与速度方向相同,
第3s内加速度${a}_{2}=\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{4-4}{2}=0$,
第5s内加速度${a}_{3}=\frac{△{v}_{3}}{△{t}_{3}}=\frac{0-4}{1}=-4m/{s}^{2}$,方向与速度方向相反,
(2)前4s内的位移x=$\frac{1}{2}×(2+4)×2+2×4=14m$.
答:(1)第1s内加速度大小为1m/s2,方向与速度方向相同,第3s内加速度为0,第5s内的加速度大小为4m/s2,方向与速度方向相反;
(2)前4s内的位移为14m.
点评 本题是基本的读图问题,抓住图象的数学意义来理解其物理意义:斜率表示加速度,面积表示位移,还要注意加速度的方向.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小滑块A的质量为4kg | |
| B. | 木板B的质量为5kg | |
| C. | 当F=40N时,木板B的加速度为3m/s2 | |
| D. | 小滑块A与木板B间的最大静摩檫力为12N |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
| 代表符号 | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
| 数值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大 | |
| B. | 很小的物体才能看出质点 | |
| C. | 太空舱中的物体处于完全失重状态,此时物体不受重力作用 | |
| D. | 加速度大的物体,速度变化率一定大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物块A相对于小车向右滑动 | B. | 物块A受到的摩擦力大小变为2N | ||
| C. | 物块A受到的摩擦力方向不变 | D. | 物块A受到弹簧的拉力将增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 奥斯特发现了电流的滋效应,揭示了电现象和磁现象之间存在联系 | |
| B. | 库仑发现了库仑定律,给出了点电荷间相互作用力的计算方法 | |
| C. | 洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律 | |
| D. | 安培发现了电流的热效应,给出了电能和热能之间的转换关系 |
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