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    一物体由静止开始以恒定加速度下落，经过时间1s落至地面，落地时速度是9.8m/s．下列说法中正确的是（　　）
    A．物体下落高度为4.9m
    B．物体下落高度为9.8m
    C．物体下落的加速度为9m/s2
    D．物体下落的加速度为9.8m/s2
    物体由静止开始以恒定加速度下落，由v=at，得：a=
    v
    t
    =9.8m/s2    ．故C错误，D正确．
       x=
    1
    2
    at2    =4.9m．故A正确，B错误．
    故选AD．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示．
    （1）为消除摩擦力对实验的影响，可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力，则在不挂钩码的情况下，下面操作正确的是
    D
    D

    A．未连接纸带前，放开小车，小车能由静止开始沿木板下滑
    B．未连接纸带前，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑
    C．放开拖着纸带的小车，小车能由静止开始沿木板下滑
    D．放开拖着纸带的小车，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑
    （2）平衡摩擦力后，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，则实验中应满足：
    钩码的质量远远小于小车的质量
    钩码的质量远远小于小车的质量

    （3）该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹清晰的某点开始记为O点，顺次选取5个点，分别测量这5个点到O点之间的距离x，计算出它们与O点之间的速度平方差△v2=v2-
    v
    2
    0
    ，然后在坐标纸上建立△v2-x坐标系，并根据上述数据进行如图所示的描点，请画出△v2-x变化图象．
    （4）若测出小车质量为0.2kg，悬挂钩码质量为0.026kg，g=10m/s2，由△v2-x变化图象，取x=6.00cm，小车动能增量为
    0.0150
    0.0150
    J，恒力做功为
    0.0153
    0.0153
    J，在误差允许范围内可认为二者相等．（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网有一足够长的光滑斜面，倾角为θ=arcsin0.25，在斜面上离斜面底端L=0.5m处有一质量m=500g的物体B，受到沿斜面向上恒力F=2N作用而由静止开始沿斜面向上运动，在斜面底端处，有一物体A与B同时出发以初速度V0沿斜面向上运动，求V0应为何值可使A在上升过程中两次与B处于同一高度．设A、B 运动中不发生碰撞，取g=10m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图1-2-1所示，有一足够长的光滑斜面，倾角为θ=arcsin0.25,在斜面上离斜面底端l=0.5 m处有一质量m=500 g的物体B受到沿斜面向上的恒力F=2 N作用而由静止开始沿斜面向上运动，在斜面底端处，则有一物体A与B同时出发以初速度v0沿斜面向上运动，求v0应为何值可使A在上升过程中两次与B处于同一高度.设A、B运动中不发生碰撞，取g=10 m/s2.

    图1-2-1

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    科目：高中物理 来源：2010年重庆市部分县市高三第三次诊断考试（理科综合）物理部分 题型：计算题

    （16分）
    如题23图所示，质量m=2kg的物体A在水平恒力F = 90N的作用下由静止开始沿水平面向右运动，同时在物体A的正上方相距h=20cm高处，有一物体B正以初速度v0水平向右方向抛出．在物体A发生了s=80cm位移时恰好被B物体击中，取g=10m/s2，试求：

    （1）物体B抛出时的初速度v0的大小；
    （2）物体A刚被物体B相击时的速度v的大小；
    （3）地面对A物体的动摩擦力f的大小．

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    科目：高中物理 来源：2010年重庆市部分县市高三第三次诊断考试（理科综合）物理部分 题型：计算题

    （16分）

    如题23图所示，质量m=2kg的物体A在水平恒力F = 90N的作用下由静止开始沿水平面向右运动，同时在物体A的正上方相距h=20cm高处，有一物体B正以初速度v0水平向右方向抛出．在物体A发生了s=80cm位移时恰好被B物体击中，取g=10m/s2，试求：

           （1）物体B抛出时的初速度v0的大小；

           （2）物体A刚被物体B相击时的速度v的大小；

           （3）地面对A物体的动摩擦力f的大小．

     

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