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(9分)①用游标为50分度的卡尺测量某圆筒的外径时,卡尺上的示数如图所示,可读出圆筒的外径为___________ mm.

②用替代法测毫安表内电阻的电路如图甲所示.器材:待测毫安表A(量程0~10mA,内阻RA约为30Ω);毫安表A′(量程30mA);电阻箱R1(0~9999Ω);滑动变阻器R2(0~500Ω);电源(E=3V,r约为1~2Ω).

a.滑动变阻器滑片P在实验开始前应放在      端 (填"a"或"b") .将单刀双掷开关S先接“1”位置,调节滑动变阻器滑片P的位置,使待测毫安表A的指针至某位置(或满偏),记下此时毫安表A′ 的读数.滑片P的位置不再移动;
b.将开关S接“2”位置,调节电阻箱使                                     ,读出此时电阻箱的读数如图乙所示(记为R1),则R1=         ;
c.由以上实验可知,待测毫安表A的内电阻RA=          

(2)① 8.06 (2分);② a.   b   (2分);b.  电流表A′ 的读数为( 1分), 32   ( 2分);c. 32   (2分)。

解析试题分析:①游标的主尺示数为8mm,游标尺的示数为3×0.02mm=0.06mm,故圆筒的外径为8.06mm;②a.为了保护电路,滑动变阻器滑片P在实验开始前应放在b端,以使其电阻最大,起到保护电路的作用;b.由于是用等效法测毫安表的内阻,故该步骤应该是使电流表A′ 的读数仍为I;读取图乙中电阻箱的示数为32Ω;c.测毫安表A的内电阻与电阻箱的电阻是相等的,即也是32Ω;
考点:游标卡尺的读数,电路的连接,电阻箱的读数等。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)某实验小组为研究玩具电动机的工作过程,准备用以下器材来设计实验,尽可能精确地测量电动机工作时两端电压U和流过内部线圈的电流强度I,并描绘出U-I图线,要求包括(0,0)这组数据。实验器材如下:
待测电动机M(额定电流0.6A,额定电压4.5 V),   
电流表A1(量程3.0A,内阻约为40Ω),
电流表A2(量程1.0A,内阻约为50Ω),
电压表V(量程4.5 V,内阻约为5 kΩ),
滑动变阻器R(最大阻值为100Ω),
电源E(电动势为6V,内阻不计),
开关S,导线若干。
(1)请你选择适当的器材,在虚线框中画出符合题意的测量电路图,并把仪器或元件的
符号标在相应的位置。

(2)下表为某同学的探测记录,试根据表格中数据在坐标纸上描点后作出电动机两端电
压U随电流I的变化图线。

(3)由图可知该电动机内部线圈的电阻约为___________Ω。
(4)比较第5、6组数据,试说明为什么电动机两端电压U变大了而通过它的电流反而减小了?____________________________________________________________________。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是______

A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值 
B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值 
C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 
D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

为了测定电流表A1的内阻,某同学采用如图所示的实验电路.其中:

A1是待测电流表,量程为0~300μA,内阻约为100Ω;
A2是标准电流表,量程是0~200μA;
R1是电阻箱,阻值范围是0~999.9Ω;
R2是滑动变阻器;
R3是保护电阻;
E是电池组,电动势为4V,内阻不计;
S1是单刀单掷开关,S2是单刀双掷开关.
(1)①实验中滑动变阻器采用    接法(填“分压”或“限流”);
②根据上图所示电路的实物图,请在答题卷的方框中画出实验电路图.
(2)请将该同学的操作补充完整:
①连接好电路,将滑动变阻器R2的滑片移到最       (填“左端”或“右端”);将开关S2扳到接点a处,接通开关S1;调整滑动变阻器R2,使电流表A2的读数是150μA;
②将开关S2扳到接点b处,            ,使电流表A2的读数仍是150μA.
③若此时电阻箱各旋钮的位置如右图所示,则待测电流表A1的内阻Rg=     Ω.

(3)上述实验中,无论怎样调整滑动变阻器R2的滑动位置,都要保证两只电流表的安全.在下面提供的四个电阻中,保护电阻R3应用     .(填写阻值前相应的字母)
A.200kΩ         B.20kΩ        C.15kΩ          D.150kΩ

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

采用图甲所示的装置探究加速度与力和质量的关系, 通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合外力,通过加减钩码来改变小车总质量M.

(1)实验中需要平衡摩擦力,应当取下        (选填“小车上的钩码”、“小托盘和砝码”或“纸带”),将木板右端适当垫高,直至小车在长木板上运动时,纸带上打出来的点间距相等.
(2)图乙为实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.所用交流电的频率为50Hz,从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小车运动的加速度大小为          m/s2(结果保留三位有效数字).

(3)此实验中有三个变化的物理量,在实验中我们采用的方法是          
(4)在研究加速度与力的关系时我们得到了如图丙所示的图像,图像不过原点原因是          。曲线上部弯曲的原因      

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一个有一定厚度的圆盘A,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动。用下面的方法测量它匀速转动的角速度。
实验器材:电磁打点计时器,米尺,纸带,复写纸片。

实验步骤:
(1)如图所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。
(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。
(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量(已知电磁打点计时器打点周期为T)。
需要测量的物理量有                                                      
由已知量和测得量表示的角速度的表达式为=               (用相应的字母表示)。

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如图小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g = 10m/s2,那么:

(1)闪光频率是       Hz.
(2)小球运动中水平分速度的大小为       m/s.
(3)小球经过B点时的速度大小是       m/s.

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小刚同学用如图实验装置研究“机械能守恒定律”。他进行如下操作并测出如下数值。

①用天平测定小球的质量为0.50kg;
②用游标卡尺测出小球的直径为10.0mm;
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为82.05cm;
④电磁铁先通电,让小球吸在开始端;
⑤电磁铁断电时,小球自由下落;
⑥在小球经过光电门时间内,计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10-3s,由此可算得小球经过光电门的速度;
⑦计算得出小球重力势能减小量△Ep  J,小球的动能变化量△Ek  J。(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字),从实验结果中发现△Ep __ _△Ek(填“稍大于”、“稍小于”或“等于”),试分析可能的原因    

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用电流表和电压表测一个电阻值约为25 kΩ、额定功率为W的电阻Rx的阻值,备用器材有:
①量程0~100 μA,内阻约为500 Ω的电流表A1
②量程0~500 μA,内阻约为300 Ω的电流表A2
③量程0~1 V,内阻约为10 kΩ的电压表V1
④量程0~15 V,内阻约为100 kΩ的电压表V2
⑤量程0~50 V,内阻约为500 kΩ的电压表V3
⑥直流稳压电源,两端的输出电压为16 V
⑦滑动变阻器,阻值范围0~500 Ω,允许最大电流1 A
⑧待测电阻Rx,开关和导线若干
(1)为了测量准确,电压表应选________,电流表应选________(填写仪器前的序号).
(2)在如图所示的方框内画出实验电路图.

若测量值为R,真实值为R,那么在操作、读数、计算均正确无误的情况下,R___R(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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