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如图所示,楔形木块abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc与水平面的夹角相同,顶角b处安装一定滑轮.质量分别为M、m(M>m)的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中(  )
A.两滑块组成系统的机械能守恒
B.重力对M做的功等于M动能的增加
C.轻绳对m做的功等于m机械能的增加
D.两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功

A、由于“粗糙斜面ab”,故两滑块组成系统的机械能不守恒,故A错误
B、由动能定理得,重力、拉力、摩擦力对M做的总功等于M动能的增加,故B错误
C、除重力弹力以外的力做功,将导致机械能变化,故C正确
D、除重力弹力以外的力做功,将导致机械能变化,摩擦力做负功,故造成机械能损失,故D正确
故选CD
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,一小球质量为m,用长为L的悬线固定于O点,O点正下方
L
3
处有一长钉子,将悬线沿水平方向拉直后无初速度释放,在悬线碰到钉子的瞬间(  )
A.小球的速度突然增大
B.小球的角速度突然增大
C.小球的向心加速度突然增大
D.小球的向心加速度突然减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,一根跨越一固定的水平光滑细杆的轻绳,两端各系一个小球.球a置于地面,球b被拉到与细杆同一水平的位置.在绳刚拉直时放手,使球b从静止状态向下摆动.当摆到Ob段轻绳与竖直方向的夹角为60°时,球a刚要离地,求球a质量与球b质量之比.(已知图中Ob段的长度小于Oa段的长度)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

山谷中有三块石头和一根不可伸长的轻质青藤,其示意图如下.图中A、B、C、D均为石头的边缘点,O为青藤的固定点,h1=1.8m,h2=4.0m,x1=4.8m,x2=8.0m.开始时,质量分别为M=10kg和m=2kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上,当大猴发现小猴将受到伤害时,迅速从左边石头A点起水平跳到中间石头,大猴抱起小猴跑到C点,抓住青藤下端荡到右边石头上的D点,此时速度恰好为零.运动过程中猴子均看成质点,空气阻力不计,重力加速度g=10m/s2.求:

(1)大猴从A点水平跳离时速度的最小值;
(2)猴子抓住青藤荡起时的速度大小;
(3)猴子荡起时,青藤对猴子的拉力大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有三个质量都是m的小球a、b、c,以相同的速率v0在空中在同一地点分别竖直向上、水平和竖直向下抛出,三球落地时(  )
A.动能不同B.重力做功不同
C.机械能相同D.重力势能变化量不同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,位于竖直平面内的
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圆弧光滑轨道,半径为R,轨道的最低点B的切线沿水平方向,轨道上端A距水平地面高度为H.质量为m的小球(可视为质点)从轨道最上端A点由静止释放,经轨道最下端B点水平飞出,最后落在水平地面上的C点处,若空气阻力可忽略不计,重力加速度为g.求:
(1)小球运动到B点时,轨道对它的支持力多大;?
(2)小球落地点C与B点的水平距离x为多少;?
(3)比值
R
H
为多少时,小球落地点C与B点水平距离x最远;该水平距离最大值是多少.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

光滑桌面上有一质量为M的
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光滑的圆弧,圆弧半径为R=1m,一质量为m的小球沿圆弧顶端由静止滚下.已知圆弧底端离地面的高度为h,g取10m/s2.求:
(1)小球到达圆弧底端时,M物块的速度及圆弧底端所受小球的压力?
(2)小球离开圆弧底端飞离桌面后与桌面边缘的对地水平位移?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,光滑的直角细杆AOB固定在竖直平面内,OA杆水平,OB杆竖直.有两个质量相等均为0.3kg的小球a与b分别穿在OA、OB杆上,两球用一轻绳连接,轻绳长L=25cm.两球在水平拉力F作用下目前处于静止状态,绳与OB杆的夹角θ=53°(sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos53°=0.6),求:
(1)此时细绳对小球b的拉力大小,水平拉力F的大小;
(2)现突然撤去拉力F,两球从静止开始运动,设OB杆足够长,运动过程中细绳始终绷紧,则当θ=37°时,小球b的速度大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)某同学用如图1所示的装置测定重力加速度,
①电火花计时器的工作电压为______,频率______.
②打出的纸带如图2所示,实验时纸带的______端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)
③纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为______m/s2
④当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因______.

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