图中虚线为一组间距相等的同心圆,圆心处固定一带正电的点电荷.一带电粒子以一定初速度射入电场,实线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c三点是实线与虚线的交点.则该粒子( )
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A. 带负电
B. 在c点受力最大
C. 在b点的电势能大于在c点的电势能
D. 由a点到b点的动能变化大于有b点到c点的动能变化
考点: 等势面.
分析: 电场线与等势面垂直.电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,沿电场线的方向,电势降低,电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增加.
解答: 解:A:根据轨迹弯曲方向判断出,粒子在a→b→c的过程中,一直受静电斥力作用,根据同性电荷相互排斥,故粒子带正电荷,故A错误;
B:点电荷的电场强度的特点是离开场源电荷距离越大,场强越小,粒子在C点受到的电场力最小,故B错误;
C:根据动能定理,粒子由b到c,电场力做正功,动能增加,故粒子在b点电势能一定大于在c点的电势能,故C正确;
D:a点到b点和b点到c点相比,由于点电荷的电场强度的特点是离开场源电荷距离越大,场强越小,故a到b电场力做功为多,动能变化也大,故D正确.
故选:CD.
点评: 本题中,点电荷的电场强度的特点是离开场源电荷距离越大,场强越小,掌握住电场线和等势面的特点,即可解决本题.属于基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示的LC振荡电路,在某时刻的磁场方向如图所示,则下列判断正确的是( )
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A. 若磁场正在增强,则电容器处于充电状态,电流由a→b
B. 若磁场正在增强,则电场能正在减少,电容器上极板带正电
C. 若磁场正在减弱,则电场能正在增强,电容器上极板带正电
D. 若磁场正在减弱,则电场能正在增强,电流由b→a
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个小球从离地面180m处做自由落体运动,g取10m/s2,求:
(1)小球经多长时间落地?
(2)小球落地时的速度为多大?
(3)小球第2s内的位移?
(4)小球在落地前2s内的位移?
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量和电荷量不同的带电粒子,在电场中由静止开始经相同电压加速后( )
A. 比荷大的粒子速度大,电荷量大的粒子动能大
B. 比荷大的粒子动能大,电荷量大的粒子速度大
C. 比荷大的粒子速度和动能都大
D. 电荷量大的粒子速度和动能都大
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科目:高中物理 来源: 题型:
由于万有引力定律和库仑定律都满足“平方反比定律”,因此引力场和电场之间有许多相似的特性,在处理有关问题时可以将他们进行类比,例如电场中反映各点电场强弱的物理量是电场强度,其定义式为E=
,在引力场中可以有一个类似的物理量来反映各点引力场的强弱,设地球的质量为M,半径为R,地球表面处重力加速度为g,引力常量为G,如果一个质量为m的物体位于距地心2R的某点,则下列表达式中能反映该点引力场强弱的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于功的叙述中,正确的是( )
A. 力和位移是做功的二要素,只要有力、有位移、就一定有功
B. 功等于力、位移、力与位移夹角的正弦三者的乘积
C. 因为功是矢量,所以功有正负
D. 一对作用力和反作用力所做的功代数和可以不为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个小球在空气中以某v0=20m/s的初速度竖直向上抛出,若落回原处时的速度大小只有抛出时初速度的一半,设小球所受的空气阻力大小恒定.
(1)小球离开抛出点的最大高度是多少;
(2)则小球在空气中受到的阻力大小与重力大小的比为多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
将乙图所示的交流电接在理想变压器的原线圈a、b两端,
、
均是理想交流电表.变压器原、副线圈的匝数比为10:1,下面的说法正确的是( )
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A.当S闭合,
的示数为22V B. 当S断开,V 的示数增大
C.当S断开,
A的示数增大 D. 当S断开,R2的功率减小
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