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    【题目】用一挡板P使一木板C静止于竖直的墙壁和水平地面之间,墙壁和地面皆光滑,在木板C上放有一斜面B,开始时斜面B的上表面恰好水平,B上放有一小物体A,如图所示。现将挡板P缓慢向右移动一小段距离,整个过程中A与B、B与C没有相对滑动,则

    A. A始终不受摩擦力作用

    B. A所受摩擦力增大

    C. C对B的作用力保持不变

    D. C对B的支持力减小

    【答案】BC

    【解析】设板与水平地面的夹角为α．以A为研究对象，A原来不受摩擦力，当将P往右缓慢移动一小段距离后，A受力情况如图2，A受到摩擦力，则A受到的摩擦力将增大．故A错误，B正确；以AB整体为研究对象，分析受力情况如图1：总重力GAB、板的支持力N1和摩擦力f1，板对B的作用力是支持力N1和摩擦力f1的合力．
    由平衡条件分析可知，板对B的作用力大小与总重力大小相等，保持不变．N1=GABcosα，f1=GABsinα，α减小，N1增大，f1减小．故C正确，D错误．故选BC．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列横波某时刻的波形图如图甲所示，图乙表示介质中某质点此后一段时间内的振动图象。下列说法正确的是

    A．若波沿x轴正方向传播，则图乙表示的是质点N的振动图象

    B．若波沿x轴负方向传播，则图乙表示的是质点K的振动图象

    C．若图乙表示的是质点L的振动图象，则波沿x轴正方向传播

    D．若图乙表示的是质点M的振动图象，则波沿x轴负方向传播

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，电阻不计且间距L＝1m的光滑平行金属导轨竖直放置，上端接一阻值R＝2Ω的电阻，虚线OO′下方有垂直于导轨平面向里的匀强磁场．现将质量m＝0.1kg、电阻不计的金属杆ab从OO′上方某处由静止释放，金属杆ab在下落的过程中与导轨保持良好接触且始终水平，已知金属杆ab进入磁场时的速度v0＝1m/s，下落0.3m的过程中加速度a与下落距离h的关系图像如图乙所示，g取10m/s2，则(　　)

    A. 匀强磁场的磁感应强度为2T

    B. 金属杆ab下落0.3m时的速度为1m/s

    C. 金属杆ab下落0.3m的过程中R上产生的热量为0.2J

    D. 金属杆ab下落0.3m的过程中通过R的电荷量为0.25C

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图所示。

    （1）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是（______）。

    A．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔

    B．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码

    C．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源

    （2）打点计时器的电源频率是50 Hz，记录的纸带如图所示，图中前几个点模糊，从O点开始每5个点取1个计数点，则小车通过D点时速度是________m／s，BE段内的平均速度是________m／s，小车运动的加速度是________m／s2。（保留2位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置：

    （1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持________不变，_______（选填“需要、不需要”）平衡小车所受的摩擦力，以保证钩码所受的重力作为小车受到的合力，用DIS测小车的加速度．

    （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线如上图所示)．

    ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________.

    ②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（____）

    A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态

    C．所挂钩码的总质量太小 D．钩码质量太大，不满足实际条件

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，有一绝缘圆环，圆环上均匀分布着正电荷，圆环平面与竖直平面重合。一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环，细杆上套有一个质量为m=10g的带正电的小球，小球所带电荷量q=5.0×10﹣4C。小球从c点由静止释放，其沿细杆由C经B向A运动的v﹣t图象如图乙所示.小球运动到B点时，速度图象的切线斜率最大（图中标出了该切线）.则下列说法正确的是

    A. 在O点右侧杆上，B点场强最大，场强大小为E=1.2V/m

    B. 由C到A的过程中，小球的电势能一直减小

    C. 由C到A电势先降低后升高

    D. C、B两点间的电势差UCB=0.9V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】假如一人造地球卫星做圆周运动的轨道半径增大到原来的2倍，仍做圆周运动。则（ ）

    A. 根据公式V = rω可知卫星的线速度将增大到原来的2倍

    B. 根据公式F = mv2/r ，可知卫星所受的向心力将变为原来的1/2倍

    C. 根据公式F = GMm/r2 ，可知地球提供的向心力将减少到原来的1/4倍

    D. 根据上述B和C给出的公式，可知卫星运动的线速度将减少到原来的倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值，将选择开关旋到“×10”挡，测量时指针停在刻度盘附近，为了提高测量的精确度，先将选择开关旋到________(选填“×1”或“×100”)挡，然后进行了如下操作，这些操作的合理顺序是____________。

    A.将两根表笔分别接触待测电阻的两端，记下读数

    B.将两根表笔短接，调节调零电阻，使指针停在0Ω刻度线上

    C.将选择开关旋到“OFF”挡

    (2)在（1）所选倍率下，完成相应操作后，测该电阻时表盘指针如图所示，则该电学元件阻值为____________Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平光滑轨道宽度和轻质弹簧自然长度均为d 。两物体m1和m2与弹簧连接，m2的左边有一固定挡板。m1由图示位置静止释放，当m1与m2相距最近时m1速度为v1，则在以后的运动过程中,可能的情况是

    A. m1的最小速度是0 B. 存在某段时间m1向左运动

    C. m2的最大速度一定是v1 D. m2的最大速度是

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