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如图所示,某同学采用伏安法测Rx时,不知Rx大约数值,为了选择正确电路减小误差,先将仪器接好,只空出电压表的一个接头K,然后将K和a、b分别接触一下,他先将K接a点,两表的读数分别为U1=3.0 V,I1=3 mA,然后将K接b点,两表的读数分别为U2=2.9 V,I2=4.0 mA,由此可知电压表应接到________点误差小,Rx的测量值为________,若电路两端电压恒定,Rx的真实值为________.

答案:a,1000,975.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在《验证力的平行四边形定则》实验中
(1)如图所示,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在A点,另一端(活动端)拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计.沿着两个相互垂直的方向拉弹簧测力计,当橡皮筋的活动端拉到O点时,通过标记a、b两点来记录两力的方向,并由弹簧测力计的示数记录两个拉力F1、F2的大小.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉至O点,测出其拉力F大小并确定方向.

(1)在图上以每格1N为标度,做出拉力F1、F2及合力F的图示.
(2)在本实验中,采用下列哪些方法可以减小实验误差(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1).如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是:
①长木板右端未垫高以平衡摩擦力;②电源应改用6V交流电源;③牵引小车的细线没有与木板平行;④开始实验时,小车离打点计时器太远.
①长木板右端未垫高以平衡摩擦力;②电源应改用6V交流电源;③牵引小车的细线没有与木板平行;④开始实验时,小车离打点计时器太远.

(2)在“验证牛顿第二定律”的实验中,为了使小车受到合外力等于小沙桶和沙的总重量,通常采用如下两个措施:(A)平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;(B)调整沙的多少,使沙和小沙桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M.请问:
①以上哪一个措施中有何重大错误?
A
A

②在改正了上述错误之后,保持小车及砝码质量M不变.反复改变沙的质量,并测得一系列数据,结果发现小车受到的合外力(小桶及砂重量)与加速度的比值略大于小车及砝码质量M,经检查发现滑轮非常光滑,打点计时器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出现这种情况的主要原因是什么?
由于小桶及砂的失重,拉小车的合外力F<mg,而处理数据时又将F=mg处理
由于小桶及砂的失重,拉小车的合外力F<mg,而处理数据时又将F=mg处理

(3)图乙是上述实验打出的一条纸带,已知打点计时器的打点周期是0.02s,结合图乙给出的数据(单位cm),求出小车运动加速度的大小为
4.0
4.0
m/s2,并求出纸带中P点瞬时速度大小为
2.6
2.6
m/s(计算结果均保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源:广西自治区模拟题 题型:实验题

如图所示,某同学采用双线摆和光电计数器测量重力加速度。设每根悬线长l,两悬点间相距s,金属小球半径为r,AB为光电计数器。现将小球垂直于纸面向外拉动,使悬线偏离竖直方向一个较小的角度并由静止释放,同时启动光电计数器,当小球第一次经过图中虚线(光束)位置O时,由A射向B的光束被挡住,计数器计数一次,显示为“1”,同时由零开始计时,而后每当小球经过O点时,计数器都要计数一次。当计数器上显示的计数次数刚好为n时,计时时间为t。
(1)计算重力加速度g时,双线摆的等效摆长L为_____________;最后依据公式g=____________,代入周期T和等效摆长L的值即可求出重力加速度。(用题中字母表示)
(2)使用20分度游标卡尺测出摆球直径如图甲所示,则测得摆球的半径r=________×10-3 m。
(3)当计数器上显示的计数次数刚好为“85”时,按停秒表。秒表示数如图乙所示。则测得双线摆的周期T=___________s。(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,某同学采用双线摆和光电计数器测重力加速度.已   知每根悬线长l,两悬点间距s,金属小球半径为r,A、B为光电计数器.将小球垂直于纸面向外拉动,使悬线偏离竖直方向一个较小的角度并由静止释放,同时启动光电计数器.当小球第一次经过图中虚线(光束)位置O时,由A射向B的光束被挡住,计数器计数一次,显示为“1”,同时由零开始计时.而后每当小球经过O点时,计数器都要计数一次.当计数器上显示的计数刚好为n(n为奇数)时,计时时间为t.由此可知双线摆的振动周期T为          ;计算重力加速度g时,双线摆的等效摆长L为       ;最后依据公式g=        ,代入周期T和等效摆长L的值即可求出.

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