如图所示为圆锥摆示意图，用长为L的细绳一端固定，另一端系着一个小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细绳与竖直方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g，则小球的角速度大小为
( )
A．
B．
C．
D．
阳光考场单元测试卷系列答案
名校联盟冲刺卷系列答案
名校提分一卷通系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，竖直放置在水平地面上的轻弹簧上叠放着A、B两个物块，它们的质量分别为mA = 2kg和mB = 3kg，原先都处于静止状态。现在将一个大小为15N的竖直向下压力突然加在A上。在此瞬间，A对B的压力大小为（g取10m/s2）
A．35N B．29N C．26N D．15N
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科目：高中物理 来源： 题型：
某同学在用单摆测定重力加速度的实验中测量了一些数据，其中的一组数据如下所示。
（1）用毫米刻度尺测量摆线的长时，将摆线平放，如图 (A)所示，刻度尺读数是 cm 用游标卡尺测量摆球直径，卡尺游标位置如图(B)所示，可知摆球直径是 cm，如图所示测出的摆长 （偏大，偏小），正确的测量方法是
（2）该同学用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图C所示，则秒表所示读数为 s。单摆的周期是 s（保留三位有效数字）
（3）为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长L，测出相应的周期Ｔ，从而得出一组对应的L与T的数值，再以l为横坐标 
为纵坐标，将所得数据连成直线如图D所示，与L的关系式=____，利用图线可求出图线的斜率k=_____，再由k可求出g=__ __。
(4) 如果他测得的g值偏小，可能的原因是（ ）
A．未挂小球就测量绳长，然后与小球半径相加作为摆长
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
C．开始计时，秒表过迟按下 D．实验中误将29次全振动数记为30次
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科目：高中物理 来源： 题型：
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，根据狭义相对论下列说法正确的是( )
A．真空中的光速是不变的
B．运动的时钟变慢与运动的尺子缩短
C．物体的质量取决于物体所含物质的多少，与物体的运动速度无
关
D．质量、长度、时间的测量结果都是随物体与观测者的相对运动状态而改变
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球，在同一水平面上，A
球竖直上抛，B球以倾斜角θ斜向上抛，空气阻力不计，C球沿倾角为θ的足够长光滑斜面上滑，它们上升的最大高度分别为hA、hB、hC，则（ ）
A．hA=hB=hC
B．hA=hB<hC
C．hA=hB>hC
D．hA=hC>hB
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科目：高中物理 来源： 题型：
假如2025年，你成功登上月球。给你一架天平（带砝码）、一个弹簧秤、一个秒表和一个小铁球，如何估测你在月球上用手竖直向上抛出一个小铁球时，手对小球所做的功。步骤：
（1）用弹簧秤、天平分别测量小球的 、 可以计算出月球表面重力加速度。（写出物理量名称和符号）
（2）用秒表测量小球从抛出到落回抛出点的时间t
（3）写出手对小球所做功W= 。（用直接测量的物理量符号表示）
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，
质量为0.4kg的木块以2m/s的速度水平地滑上静止在光滑水平地面上的平板小车，小车的质量为1.6kg，木块与小车之间的动摩擦因数为0.2(g取10m/s2)．设小车足够长，求：
(1)木块和小车相对静止时小车的速度；
(2)从木块滑上小车到它们处于相对静止所经历的时间；
(3)从木块滑上小车到它们处于相对静止木块在小车上滑行的距离．
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科目：高中物理 来源： 题型：
一列火车总质量m＝5×105 kg，机车发动机的额定功率P0＝6×105 W，行驶时轨道对列车的阻力f 是车重的0.01倍，g = 10m/s2，求：
（1）火车在水平轨道上行驶的最大速度vm；
（2）火车在水平轨道上以v = 36 km/h速度匀速行驶时，发动机的实际功率P。
（3）若火车从静止开始，保持a = 0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，这一过程维持的最长时间。
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是
衰变 B．
是
衰变
是γ衰变 D．
是裂变