精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图所示,置于地面上的一单摆在小振幅条件下摆动的周期为T0,下列说法中正确的是(  )
A、单摆摆动过程,绳子的拉力始终大于摆球的重力B、单摆摆动的过程,绳子的拉力始终小于摆球的重力C、将该单摆置于高空中相对于地球静止的气球中,其摆动周期为T>T0D、小球所受重力和绳的拉力的合力提供单摆做简谐运动的回复力
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

用同一热源加热某种物质,使其从固态变成液态,直至沸腾.整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示,下列判断正确的是(  )
A、t1与t2相比,物质的内能相同.因为温度相同B、从t2到t3到t4,物质都处在沸腾的过程中C、0~t1时刻,物质处于固态;t1~t2时刻,物体处于液态D、熔化和沸腾的过程,都要吸热

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

一振动周期为T,位于x=0处的波源从平衡位置开始沿y轴正反方向做简谐运动,该波源产生的简谐横波沿x轴正方向传播,波速为v,关于在x=
3vT
2
处的质点P,下列说法正确的是(  )
A、质点P振动周期为T,速度的最大值为v
B、若某时刻质点P的速度方向沿y轴负方向,则该时刻波源速度方向沿y轴正方向
C、质点P开始振动的方向沿Y轴正方向
D、当P开始振动后,若某时刻波源在波峰,则质点P一定在波谷.
E、若某时刻波源在波谷,则质点P也一定在波谷

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

一单摆挂在木板上的小钉上,木板质量远大于单摆质量,木板平面在竖直平面内,并可以沿两竖直轨道无摩擦地自由下落,如图所示,现使单摆摆动起来,当单摆离开平衡位置但未达到最高点时木板开始自由下落,则摆球相对于木板(  )
A、静止B、仍做简谐振动C、做匀速率圆周运动D、做非匀速率圆周运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

关于单摆的运动有下列说法,正确的是(  )
①单摆的回复力是摆线的拉力与重力的合力
②单摆的回复力是重力沿摆球运动轨迹切向的分力
③单摆的周期与质量无关与振幅无关,与摆长和当地的重力加速度有关
④单摆做简谐运动的条件是摆角不要太大
⑤在山脚下走时准确的摆钟移到高山上走时将变快.
A、①③④B、①④⑤C、③④⑤D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

关于单摆,下列说法中正确的是 (  )
A、摆球运动中的回复力是摆线拉力和重力的合力B、摆球在运动过程中,经过轨迹上的同一点时,加速度是相同的C、摆球在运动过程中,加速度的方向始终指向平衡位置D、摆球经过平衡位置时,加速度为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律.法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系.已知单摆摆长为l,引力常量为G,地球质量为M,摆球到地心的距离为r,则单摆振动周期T与距离r的关系式为(  )
A、T=2πr
GM
l
B、T=2πr
l
GM
C、T=
r
GM
l
D、T=2πl
r
GM

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

实验测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是(  )
A、摆球的质量偏大B、单摆振动的振幅偏小C、计算摆长时没有加上摆球的半径值D、将实际振动次数n次误记成(n+1)次

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为99.00cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆50次全振动所用的时间为100.0s.则
①他测得的重力加速度g=
 
m/s2.(保留三位有效数字)
②若他测得的g值偏大,可能的原因是
 

A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动数为50次
③为提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数据,再以L为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率K.
则重力加速度g=
 
.(用K及常数π表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案