“10米折返跑的成绩反应了人体的灵敏素质．测定时.在平直跑道上.受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前.当听到“跑的口令后.全力跑向正前方10米处的折返线.测试员同时开始计时．受试者到达折返线处时.用手触摸折返线处的物体.再转身跑向起点终点线.当胸部到达起点终点线的垂直面时.测试员停表.所用时间即为“10米折返跑的成绩．设受试者起题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质．测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时．受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩．设受试者起跑的加速度为4m/s2，运动过程中的最大速度为4m/s，快到达折返线处时需减速到零，加速度的大小为8m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线．受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动．求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少。

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②若保持S，?不变，增大d，则θ ；

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A．分析与论证 B．进行实验与收集证据

C．猜想与假设 D．制定计划与设计实验

（2）为验证甲乙谁的看法正确，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是____________________

（3）探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示，实验数据记录（）