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    碰撞中的动量守恒实验在安装斜槽时应让斜槽末端水平，这样做的目的是（　　）?

    A.入射小球能够得到较大的速度?

    B.入射小球与被碰小球对心碰撞，而且碰后速度均为水平方向?

    C.入射小球与被碰小球碰撞中无动能损失?

    D.入射小球与被碰小球碰撞后能从同一高度飞出?

    B?

    解析：只有斜槽末端水平才能保证：?

    (1)两小球一定是对心碰撞；(2)两小球碰后都做平抛运动，才能够巧妙地以做平抛运动的水平距离代替水平速度.所以选B.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“碰撞中的动量守恒实验”中：
    （1）用游标卡尺测量直径相同的入射球和被碰球的直径，测得结果如图1所示，该球的直径为
    2.14
    2.14
    cm．
    （2）实验中小球的落点情况如图2所示，入射球A与被碰球B的质量比mA：mB=3：2，则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比PA：PB=
    1：2
    1：2
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?甘肃模拟）在“碰撞中的动量守恒”实验中，仪器按要求安装好后开始实验，第一次不放被碰小球，第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分，在白纸上记录下重锤位置和各小球落点的平均位置依次为O、A、B、C，如图所示，设入射小球和被碰小球的质量依次为m1、m2，则下列说法中正确的有（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图1为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图

    （1）入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是m1
    ＞
    ＞
    m2．
    （2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽
    其末端切线水平
    其末端切线水平
    ．
    （3）某次实验中在纸上记录的痕迹如图2所示．测得OO′=1.00厘米，O′a=1.80厘米，ab=5.72厘米，bc=3.50厘米，入射球质量为100克，被碰小球质量是50克，两球直径都是1.00厘米，则入射球碰前落地点是纸上的
    b
    b
    点，水平射程是
    8.52
    8.52
    厘米，被碰小球的水平射程是
    64.7
    64.7
    厘米．
    （4）某同学改用图3所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．
    ①碰撞后B球的水平程应取为
    66.0
    66.0
    cm．
    ②在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？
    答：
    ABD
    ABD
    （填选项号）．
    （A）水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
    （B）A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离
    （C）测量A球或B球的直径
    （D）测量A球和B球的质量（或两球质量之比）
    （E）测量G点相对于水平槽面的高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图．
    （1）入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是
    m1
     
    m2．
    （2）不放小球2，让球1从滑槽的G点由静止滚下，平抛后落点为
     
    ．
    （3）放上球2，让球1从滑槽的G点由静止滚下，碰撞后分别平抛，球1的落点为
     
    ．球2的落点为
     
    ．
    （4）看
     
    和
     
    是否相等，以验证动量守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在“验证碰撞中的动量守恒”实验中：
    精英家教网
    （1）用游标卡尺测量直径相同的入射球与被碰球的直径，测量结果如图甲所示，该球直径为
     
    cm．
    （2）实验中小球的落点情况如图（乙）所示，入射球A与被碰球B的质量比为mA：mB=3：2，则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA：pB=
     
    ．

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