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    请你归纳一下，我们学习了哪些起电的方法？这些起电方法的共同特点是什么？

    我们学习了摩擦起电、感应起电和接触起电三种起电方法。
    这些起电方法的共同特点是（1）起电过程中都是负电荷在转移
    (2）起电过程中电荷量是守恒的

    我们学习了摩擦起电、感应起电和接触起电三种起电方法。这些起电方法的共同特点是（1）起电过程中都是负电荷在转移；（2）起电过程中电荷量是守恒的
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在电场强度为E的匀强电场中，有两个质量均为的带电小球，带电量分别为和，两小球用长为的绝缘线相连，另用一根绝缘线系住带电为的小球悬挂在O点而处于平衡状态，如图11所示。重力加速度为g。试确定：
    （1）若电场方向竖直向下，悬线对悬点的作用力为多大？
    （2）若电场水平向右，两段细线与竖直方向的夹角分别为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    将悬挂在绝缘细线上带正电的A球放在不带电的金属空心球壳C内(与内壁不接触)，另有一个悬挂在绝缘细线上带负电的小球B向C靠近，如右图所示，结果   ( 　　　  )  
    A．A将向右偏，B也将向右偏B．A的位置不变，B向右偏
    C．A将向左偏，B的位置不变D．A向左偏，B向右偏

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图1-1-7所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近的带正电的导体球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，则下列结论正确的是（    ）
    A．沿虚线d切开，A带负电，B带正电，且QA＞QB
    B．只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电，且QA＝QB
    C．沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且QA＜QB
    D．沿任意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电，而QA、QB的值与所切的位置有关

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    有关三种起电方式的解释，下面说法中正确的是（　　）
    A．接触起电的实质是一个物体的电荷转移到另一个物体上
    B．摩擦起电是在摩擦的过程中分别创造了正电荷与负电荷
    C．摩擦起电时，一个物体失去电子而带正电，另一个物体得到电子而带负电
    D．感应起电不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，有一带电荷量为＋q的点电荷与表面均匀带电圆形绝缘介质薄板相距为2d，此点电荷到带电薄板的垂线通过板的圆心。若图中a点处的电场强度为零，则图中b点处的电场强度大小是
    A．0 B．
    C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    已知如图，带电小球A、B的电荷分别为QA、QB，OA=OB，都用长L的丝线悬挂在O点。静止时A、B相距为d。为使平衡时AB间距离减为d/2，可采用以下哪些方法

    A．将小球A、B的质量都增加到原来的2倍
    B．将小球B的质量增加到原来的8倍
    C．将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半
    D．将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半，同时将小球B的质量增加到原来的2倍

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下说法正确的是（  ）
    A．物体所带的电荷量只能是某些值，而不能是任意实数
    B．元电荷就是电子或质子
    C．物体所带电荷量的最小值是1.6×10－19C
    D．凡试探电荷都是点电荷，凡点电荷都能做试探电荷

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    东汉的王充在《论衡·乱龙篇》中的记载：“顿牟掇芥”（顿牟：玳瑁一种海龟；掇：吸引；芥：一种很轻的植物）可译成：带静电的甲壳吸引轻小的芥草。以下说法正确的（   )
    A．同种电荷相互排斥
    B．带电体都有吸引轻小物体的性质
    C．“顿牟掇芥”属于静电现象
    D．以上说法均不正确

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