【题目】学校实验小组在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,图甲为实验装置简图。(所用交变电流的频率为50Hz)。
(1)电磁打点计时器必须接__________(填“220V交流”、“低压交流”或“低压直流”)电源。
(2)部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带。
B.放开小车,接通电源,使打点计时器在纸带上打点。
C.纸带穿过打点计时器的限位孔固定在小车上,拉着纸带使小车靠近打点计时器
D.在长木板打点计时器的一端,垫上小木块,平衡摩擦力
上述实验步骤操作有错误,请改正并按正确操作重新排序(用字母填写):
①错误步骤改正_________________
②正确顺序_____________________
(3)图乙所示为某小组在做实验中,由打点计时器得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。则打A点时小车的瞬时速度的大小是___________m/s,小车加速度的大小是__________m/s2(计算结果保留二位有效数字)。
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【题目】如图所示的位移(x)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )
A.0~时间内,甲车通过的路程等于乙车通过的路程
B.0~时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
C.0~时间内,丙、丁两车的平均速度相等
D.甲车做直线运动,乙车做曲线运动
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【题目】2014年我国多地都出现了雾霾天气,严重影响了人们的健康和交通;设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km/h的速度匀速行驶,司机突然看到正前方有一辆静止的故障车,该司机刹车的反应时间为0.6s,刹车后汽车匀减速前进,刹车过程中加速度大小为5m/s2,最后停在故障车前1.5m处,避免了一场事故.以下说法正确的是( )
A.司机发现故障车后,汽车经过3 s停下
B.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为7.5 m/s
C.司机发现故障车时,汽车与故障车的距离为33 m
D.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为11 m/s
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【题目】在“探究牛顿运动定律”的实验中,某小组选用如图甲所示的实验装置,利用小车(可增减砝码)、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的钩码进行实验。
(1)图乙是用频率为50Hz交流电源的打点计时器得到的一条纸带,相邻两计数点之间有四点未标出,由图中的数据可得小车的加速度a= ________ m/s2。(结果保留三位有效数字)
(2)实验小组保证小车和车中砝码的总质量M一定,以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图象如丙图中图线1所示,发现图象不过原点,怀疑力F的测量不准确,他们将实验进行改进,将一个力传感器安装在小车上,保证小车、砝码及传感器的总质量仍为M,直接测量细线拉小车的拉力F',作a -F'图象应如丙图中图线______(选填“2”或“3”),此图线仍不过原点的原因是 ____。
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【题目】“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力_________.
(2)本实验采用的主要科学方法是(_______)
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)在做实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点。以下操作中错误的是(______)
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90,以便于算出合力大小
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【题目】在同一高度将质量相等的三个小球以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出, 不计空气阻力.从抛由到落地过程中,三个小球
A.运动时间相同B.落地时的速度大小相同
C.落地时重力的功率相同D.落地时的动能不相同
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【题目】如图所示,理想变压器的原、副线圈匝数比为1:10,副线圈接一阻值为100 Ω的定值电阻,电压表和电流表对电路的影响可忽略不计,当输入电压增加10 V时,下列说法正确的是
A.电压表V增大1 V
B.电流表A2增大
C.电流表A1增大0.1 A
D.输入功率大于100W
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【题目】伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的是( )
A.斜面实验是一个理想实验
B.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程
C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到落体运动的规律
D.不直接做落体实验是因为当时时间测量不够精确
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【题目】某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:
(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图可知其长度L=_______mm;
(2)用螺旋测微器测量其直径如图2所示,由图可知其直径D=__________mm;
(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘示数如图3所示,则该电阻的阻值约为_____________Ω
(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:
待测圆柱体电阻R;
电流表A1(量程0~5mA,内阻约50Ω);
电流表A2(量程0~15mA,内阻约30Ω);
电压表V1(量程0~3V,内阻约10kΩ);
电压表V2(量程0~15V,内阻约25kΩ);
直流电源E(电动势4V,内阻不计);
滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A);
滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ,允许通过的最大电流0.5A);
开关S;导线若干
为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,请在下面框中画出测量的电路图,并标明所用器材的代号.
(_______)
(5)在图4中用实线连好电路。
(_______)
(6)若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R测量值几乎相等,若已知伏安法测电阻电路中电压表和电流表示数分别用U和I表示,则用此法测出该圆柱体材料的电阻率ρ=______________.(不要求计算,用题中所给字母表示)
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